题目内容
20.中国药学家屠呦呦由于发现了青蒿素,因此荣获2015年诺贝尔医学奖.青蒿素(化学式为C15H22O5)为无色针状晶体,味苦,在水中几乎不溶,熔点156~157℃,水煎后分解.下列关于青蒿素的说法错误的是( )| A. | 青蒿素可配制成水混悬注射液(悬浊液) | |
| B. | 青蒿素中氢元素的质量分数最小 | |
| C. | 青蒿素受热易分解 | |
| D. | 青蒿素中C、H、O元素的质量比为15:22:5 |
分析 A.根据青蒿素不溶于水来分析;
B.根据化合物中元素的质量比来分析;
C.根据物质的化学性质来分析;
D.根据化合物中元素的质量比来分析.
解答 解:A.青蒿素在水中几乎不溶,故在水中得到的是悬浊液,故正确;
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可知,其中氢元素的质量分数最小,故错误;
C.根据题干信息可知,青蒿素水煎后分解,故正确;
D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故错误.
故选D.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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10.石墨烯是从石墨材料中剥离出来、由碳原子构成的单层片状结构的新材料,它是一种透明的良好导体和最薄、最硬的纳米材料.下列关于石墨烯的说法不正确的是( )
| A. | 燃烧能生成二氧化碳 | B. | 硬度较大 | ||
| C. | 具有良好的导电性 | D. | 为白色固体 |
8.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和操作正确的是( )
| 选项 | 物质(杂质) | 除杂试剂和操作 |
| A | Fe(Mg) | 足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
| B | CO2(CO) | 点燃 |
| C | Al(NO3)3溶液(AgNO3) | 过量铝粉,过滤 |
| D | KNO3(NaCl) | 蒸发结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.厨房中的下列四种物质分别加入水中并搅拌,能形成溶液的是( )
| A. | 牛奶 | B. | 食盐 | C. | 菜油 | D. | 面粉 |
5.根据图表中实验现象,所得的结论错误的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 实 验 | | |||
| 实验 现象 | 向烧杯中加入氢氧化钠固体后,塑料片掉落 | 干冷的烧杯内壁有水珠出现 | 盐酸加入碳酸钠粉末中后,天平不再平衡 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
| 实验 结论 | 氢氧化钠溶于水时会放热 | 气体X中含有氢元素 | 该反应不符合质量守恒定律 | 二氧化碳密度比空气大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.
小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣.她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气.减压时,分子筛将所吸附的氮气排放.整个过程中,分子筛并不消耗.小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究.
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
【实验记录】
表中,化学方程式I是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气.
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气.该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%.
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次.
【实验记录】
表中,操作I是打开止水夹b;现象I是量筒中的水未全部进入集气瓶中.
【数据记录】
【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去.小丽所带气体中氧气的体积分数为80%.
【实验反思】
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是白磷量不足.
实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
【实验记录】
| 实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
| 取一只250mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式I |
【实验结论】收集的气体是纯净的氧气.
【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气.该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是木炭在集气瓶中燃烧得更旺只能说明集气瓶中氧气的含量高于空气中氧气的含量,不能说明集气瓶中氧气含量为100%.
实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次.
【实验记录】
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性 | / | 装置的气密性良好 |
| ② | 加入药品,将装置连接固定 | / | / |
| ③ | 打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b | A中水进入到B中,B中水的体积为200mL. | 收集200mL气体(由压强差引起的误差忽略不计) |
| ④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | / |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温, 进行操作I | 现象I | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
【数据记录】
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| B中剩余水体积/mL[ | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【实验反思】
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是白磷量不足.
9.实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g•mL-1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸,用到的两种量筒的规格是( )
| A. | 10 mL、50 mL | B. | 20 mL、50 mL | C. | 20 mL、100 mL | D. | 50 mL、100 mL |
10.下列叙述正确的是( )
| A. | 混合物中可能只含一种元素 | |
| B. | 纯净物一定是化合物 | |
| C. | 某物质不是化合物就是单质 | |
| D. | 某物质含有氧元素,它一定是氧化物. |