题目内容

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气实验装置,回答下列问题:
(1)指出仪器的名称A.
 
B.
 
C.
 
D.
 

(2)用酒精灯
 
焰加热(填“内”或“外”),因为
 

(3)加热时,试管口应略向
 
倾斜(填“上”或“下”),原因是
 

(4)收集氧气通常采用
 
法,当集气瓶口处有
 
冒出时,表明该瓶内的氧气已满;还可以用瓶口向
 
排空气法 (填“上”或“下”),这是因为
 

(5)用高锰酸钾为原料制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是
 

(6)反应完毕后试管内的残留固体是
 

(7)用双氧水滴加到二氧化锰中也可用于制取氧气,制取装置能否用如图所示的装置?为什么?
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据常见仪器的名称和用途解答;
(2)根据酒精灯外焰温度高一般用外焰加热解答;
(3)根据加热高锰酸钾制取氧气的正确操作步骤和注意事项解答;
(4)根据氧气的收集方法解答;
(5)根据高锰酸钾制取氧气时棉团的作用解答;
(6)根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
(7)根据气体发生装置选择的依据解答.
解答:解:(1)酒精灯、试管、集气瓶和水槽都是常见仪器,故答案:酒精灯、试管、集气瓶、水槽;
(2)酒精灯外焰温度高一般用外焰加热;故答案:外,外焰温度高;
(3)加热高锰酸钾试管口要略向下倾斜,防止水倒流炸裂试管,故答案:下;防止水倒流炸裂试管;
(4)氧气不易溶于水,可以用排水法收集,当瓶口有气泡冒出时证明收集满了;氧气密度比空气密度大也可用向上排空气法收集,故答案:排水;气泡;上;氧气密度比空气密度大;
(5)高锰酸钾制取氧气时加棉团是为了防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管;故答案:防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管
(6)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,前两种物质是固体,后一种是气体;故答案:锰酸钾和二氧化锰;
(7)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下不需要加热就能产生氧气,不能选择固体加热装置,要选择固液混合不加热装置,故答案:不能;双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下不需要加热就能产生氧气.
点评:本题考查高锰酸钾制取氧气的注意事项和发生装置、收集方法的选择,只要熟练掌握氧气的制取相关知识不难解答.
练习册系列答案
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李兵发现:家里水壶用久之后,内壁常有一层不溶于水的水垢.为了解水垢的成因及成分,并寻找清洗水垢的方法,做了如下实验探究过程,请你参与:

李兵查找资料后得知:自然界中的水中常溶有Ca(HCO32等可溶性物质.他提出[猜想Ⅰ]:水垢可能是烧开水时Ca(HCO32受热时发生分解产生.为了验证[猜想Ⅰ]是否正确,他做了如图1所示实验.
(1)加热一段时间后,发现试管口有水珠产生,B中出现白色浑浊,写出B中发生反应的化学方程式
 

(2)实验结束后,试管中有白色固体存在,他将白色固体放入盛有足量水的烧杯中,充分搅拌,发现仍有白色固体.对白色固体的成分,李兵根据
 
定律提出[猜想Ⅱ]:认为白色固体可能是
 

a.CaCO3         b.Ca(OH)2        c.CaCO3和Ca(OH)2的混合物
为了验证[猜想Ⅱ]中哪种情况是正确的,他又设计了如图2实验方案:
试剂X是
 
,试剂Y是
 
.则[猜想Ⅱ]中
 
(选填“a”、“b”或“c”)正确.
(3)据此,你认为上述有关水垢形成原因的[猜想Ⅰ]是
 
(选填“正确”或“错误“).写出形成水垢的化学方程式
 

(4)刘豪同学觉得白色固体也可能是CaO,而李兵一下子否定了他的结论,理由是
 

(5)根据以上探究,李兵懂得了水垢的主要成分,他建议家庭清洗水垢时可选用
 
(选填序号).
a.食醋               b.食盐水              c.水.

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