题目内容
2.(1)下列物质:①冰水②过氧化氢溶液③碳酸钠④液氧⑤四氧化三铁⑥汞⑦石灰水⑧五氧化二磷.属于单质的是④⑥(填编号,下同),属于氧化物的是①⑤⑧;(2)如图分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:
其中表示构成化合物的分子是图①(填编号),图②中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子的化学式是H2.
分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.
解答 解:(1)液氧和汞都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质;
冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,四氧化三铁和五氧化二磷都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都属于氧化物.
故填:④⑥;①⑤⑧.
(2)①中是水分子,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物;
②中的分子是氧分子和氢分子,氢分子和氧分子构成的是混合物;
③中的分子是氢分子,氢分子的化学式是.
故填:①;②;H2.
点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.
(1)写出该实验中反应的文字表达式铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
(2)小强测得实验结果如表:(单位:mL)
| 反应前试管内气体体积 | 反应前注射器内气体体积 | 反应后注射器内气体体积 |
| 40 | 20 | 10 |
①在加热过程中没有推拉注射器 ②读数时没有冷却至室温
③加入铜粉量太少 ④加入铜粉量太多
(4)通过上面的实验,你学到的测量混合物中某成分含量的方法是利用化学反应除去混合物中的一种成分,再测量混合物在反应前后体积或质量的变化,从而得出该成分的含量.
| A. | 实验时红磷的用量不影响实验结果 | |
| B. | 实验前一定要检验装置的气密性 | |
| C. | 该实验证明空气中氧气的质量约占$\frac{1}{5}$ | |
| D. | 红磷燃烧火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
| A. | x=12y | B. | x=4y | C. | y=4x | D. | y=12x |
| A. | 1个偏二甲肼分子中含有12个原子 | |
| B. | 偏二甲肼中碳、氢、氮原子个数比为1:4:1 | |
| C. | 偏二甲肼分子中含有2个碳原子、4个氢分子、1个氮分子 | |
| D. | 偏二甲肼中氢元素质量分数最小 |
C02通入Na0H溶液中没有明显现象,CO2与Na0H是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。
【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。
【实验探究】小明同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。
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打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移动”),小明根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是__________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式:__________。
【反思与评价1】你认为该实验方案严密吗?__________,理由是__________。
【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。
实验方法 | 操作过程 | 现象 | 实验结论 |
方法一 | 取小明实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液。 | 有白色沉淀生成。 | CO2与NaOH发生了反应。 |
方法二 | 取小明实验后锥形瓶内溶液适量,加入足量的稀硫酸。 | __________。 |
【反思评价2】同学们经过讨论,认为[拓展实验]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不严密,理由是__________(用化学方程式表示)。