题目内容
【题目】利用如图装置进行燃烧条件的探究。(资料:S+O2
SO2)![]()
(1)打开K1、K2、K4 , 关闭K3 , 向装置中通入二氧化碳气体,当观察到 , 则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1 , 点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4 , 原因是。
(2)待冷却后,打开K1 , 向装置中通入氧气,证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是。
(3)打开 , 关闭 , 点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。
【答案】
(1)石灰水变浑浊,平衡装置内外大气压
(2)用带火星木条放在K4处,木条复燃
(3)K3,K2
【解析】打开K1、K2、K4,关闭K3,向装置中通入二氧化碳气体,当观察到石灰水变浑浊,则证明该装置内的空气已经排净。关闭K1,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉并不燃烧。以上操作都需要打开K4,原因是平衡装置内外大气压。待冷却后,打开K1,向装置中通入氧气,证明装置内的二氧化碳已经排净的方法和现象是用带火星木条放在K4处,木条复燃,说明有氧气,表明二氧化碳已经排净;打开K3,关闭K2,点燃酒精灯,加热硫粉,观察到硫粉燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。.硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,为防止污染空气,用氢氧化钠溶液吸收。该实验装置的主要优点是消除了有害气体对环境的污染。
【考点精析】利用二氧化碳的化学性质和燃烧与燃烧的条件对题目进行判断即可得到答案,需要熟知化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点.
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