题目内容

A﹣G是初中常见的物质,其中A、C是组成元素相同的氧化物,B、D、G是气体且G有刺激性气味,Y是一种碳酸盐,E常用来改良酸性土壤,其相互反应情况如图所示(短线“﹣”表示相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)请回答下列问题:

(1)A的化学式____,E的化学式_____(填名称不得分)

(2)写出物质D的一种用途_____(其他合理答案均可)。

(3)写出E溶液与Y溶液反应的化学方程式______,该反应的基本类型是____。

H2O2Ca(OH)2灭火Ca(OH)2+(NH4)2CO3=CaCO3↓+2H2O+2NH3↑复分解反应 【解析】 G有刺激性气味,则G是氨气,E常用来改良酸性土壤,则E是氢氧化钙,E和Y加热能产生氨气,故Y是铵态氮肥,A、C是组成元素相同的氧化物,且A能生成B和C,故A可能是过氧化氢,C是水,B是氧气,水能与X反应生成氢氧化钙,故X是氧化钙,氧气生成的D能与氢氧化钙反应,故D是二氧...
练习册系列答案
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某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)。

探究过程如下:

Ⅰ.连接实验装置并检查装置气密性;

Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积;

Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量;

Ⅳ.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数。

请回答下列问题:

(1)B中发生反应的化学方程式为_________________。

(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、________、________、称量。

(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:_______________________。

①Ⅱ中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏________(填“大”或“小”或“无法确定”)。

②____________________________________________导致计算结果偏大。

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑洗涤干燥略小未冷却到室温就夹紧弹簧夹 【解析】 ⑴根据金属活动性顺序表可知,稀硫酸只与锌反应,不与铜反应,故B中发生的化学方程式为锌和稀硫酸的反应; ⑵操作三要称量剩余固体的质量,要把固液分离,故步骤为过滤,洗涤,干燥,称量。 ⑶由于未冷却就立即夹紧弹簧夹,该反应是放热反应,有少量水蒸气附着在导管壁上,导致水量减少,即导致测量生成的气...

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