题目内容

7．如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答：若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（　　）
A．BaCl2B．Na2CO3C．CuSO4D．H2SO4

分析 根据酸的化学性质：酸与指示剂的作用，酸与活泼金属的反应，酸与金属氧化物的反应，酸与碱反应，酸与盐反应，进行分析解答．

解答 解：根据酸的化学性质：酸与指示剂的作用，酸与活泼金属的反应，酸与金属氧化物的反应，酸与碱反应，酸与盐反应，故推测Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故B符合题意．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，以稀硫酸为例主要考查了酸的化学性质，熟练掌握酸的化学性质是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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17．下列离子在pH=2的无色溶液中能大量共存的是（　　）
A．K+、SO42-、Cl-B．OH-、CO32-、Ca2+C．Na+、SO42-、OH-D．Na+、Cu2+、NO3-
18．有机物种类繁多，在已发现的数千万种物质中，90%以上的都是有机物．下列物质都属于有机物的一组是（　　）
A．氨基酸  油脂B．小苏打  淀粉C．氯酸钾  蔗糖D．氧化钙  塑料
15．“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法．按要求填空．
（1）若“”表示一个氮分子，则“”表示N（填写符号）；
（2）氢气被看成是最环保的清洁能源，水在太阳光和催化剂条件下分解获得氢气．如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列丙甲乙（用图中字母表示）
2．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）
A．此反应有单质生成
B．图中生成物有四种不同分子
C．原子在化学变化中是不可分的
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1
12．生活中处处有化学，下列活动只发生物理变化的是（　　）
A．切过咸菜的菜刀生锈B．向发酵的面中加入纯碱除酸味
C．将白萝卜切成丝D．用白醋除茶壶中的水垢
19．下列溶液中通入（加入）括号中的物质，能使溶液的pH明显增大的是（　　）
A．饱和石灰水（二氧化碳）B．稀硫酸（氯化钡）
C．氢氧化钙的饱和溶液（碳酸钠）D．稀盐酸（氢氧化钠溶液）
16．某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究．
【提出问题】剩余固体成分是什么？
【猜想与假设】剩余固体成分为：
A．全部是碳酸钙      B．碳酸钙和氧化钙的混合物    C．全部是氧化钙
【设计并完成实验】
实验操作实验现象实验结论
（1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有
氧化钙
（2）再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸   有气泡生成说明固体成分中一定含有
碳酸钙
【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论：剩余固体成分与【猜想与假设】中的B（填“A”或“B”或“C”）．
【交流与反思】实验操作产生的气体是二氧化碳（或CO2），如何检验是该气体通入澄清石灰水中，观察石灰水是否变浑浊；剩余固体的成分若与C相符，则两步操作的实验现象（1）（填“（1）”或“（2）”或“（1）（2）”）不同．
17．产生下列现象时，物质发生化学变化的是（　　）
A．石蜡熔化B．干冰升华C．美酒飘香D．铁丝生锈

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