题目内容
小马同学准备在实验室加热25mL水,以下是他实验操作的记录,其中没有错误的步骤是( )
A. 先用50mL量筒量取25mL水
B. 接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中
C. 再用铁架台固定试管,将铁夹夹在试管的中部
D. 最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾
A 【解析】A、在实验室量取液体时,因为量程太大,会使区分度增大,而加大误差;量程太小,需量取多次,也会加大误差,采用就近原则,量取25mL水可用50mL量筒,正确;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,不能用容积为50mL的试管加热25mL水,错误;C、用铁架台固定试管时,将铁夹夹在距离试管口1/3处,错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁...实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
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A. A B. B C. C D. D
查看答案下列实验基本操作正确的是( )
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A. A B. B C. C D. D
查看答案实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,应立即( )
A. 用水浇灭 B. 用湿抹布扑灭 C. 用干抹布扑灭 D. 用嘴吹灭
查看答案下列鉴别空气和呼出气体的方法中,可行的是( )
A. 观察气体颜色 B. 用燃着的木条检验
C. 用带火星的木条检验 D. 用手在集气瓶口扇动,闻气体的气味
查看答案鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为96.7g.(假设其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体多少克?
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数.
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
下列图示实验操作中,正确的是 ( )
A.
测定溶液的pH B.
称量固体
C.
检查气密性 D.
蒸发食盐水
下列变化过程中发生化学变化的是 ( )
A. 西瓜榨汁 B. 蜡炬成灰 C. 棉纱织布 D. 蔗糖溶解
查看答案同学们通过学习金属后,对铜的化学性质进行了进一步的研究。
项目一. 同学们将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现表面变黑,他们对黑色物质来源产生了兴趣,铜片表面黑色物质是什么呢?
【查阅资料】
(1)酒精不充分燃烧产生炭黑(即黑烟);
(2)氧气的化学性质比较活泼,加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
(3)氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水;炭黑难溶于水,且与硫酸不发生反应。
【猜想与假设】
猜想1:黑色固体是炭黑。
猜想2:黑色固体是空气中的氧气与铜反应生成的氧化铜。
猜想3:黑色固体既有炭黑又有氧化铜。
【进行实验】
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取一小段光亮铜片,放入试管内,然后用试管夹夹持试管,放在酒精灯的外焰部位加热。 | 铜片变黑 | (1)猜想1不正确。 (2)黑色固体可能与空气中的 ______ 有关。 |
实验二:取一试管,将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞,并加热,观察现象。趁热取下胶塞,观察现象。 | ________ | 猜想2正确 |
实验三:将在酒精灯火焰上灼烧后的附着黑色固体的铜片,投入到盛有稀硫酸的试管中。 | ________ | 猜想3不正确 |
项目二. 同学们通过学习知道铜与盐酸、稀硫酸不能发生反应,但却发现化学老师用铜与硝酸制备出气体去做物理实验。同学们在实验室对铜与稀硝酸的反应进行了探究。
实验I | |
实验装置 | 实验现象 |
| 铜片逐渐消失, 有无色气泡产生,试管中上部有红棕色气体出现; 溶液由无色变为蓝色 |
【探究】实验I中产生的无色气体是什么?
【查阅资料】
(1)硝酸(HNO3)与Cu反应生成硝酸铜和含氮元素的化合物;硝酸铜溶液呈蓝色;
(2)氨气(NH3)可以使酚酞溶液变红
(3)含氮元素的某些气态物质的物理性质
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
气味 | 刺激性 | 刺激性 | |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想与假设】无色气体可能是:①NH3 ②NO
【进行实验】同学们利用下图装置对产生的无色气体进行检验。
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实验操作 | 实验现象 |
1. 打开弹簧夹,通入N2,一段时间后,关闭弹簧夹 | B、C中导管口有无色气泡冒出 |
2. 将C中导管伸入集气瓶中,打开分液漏斗的活塞,滴入一定量稀硝酸,关闭活塞 | A中有无色气泡产生 B中导管口有无色气泡冒出 C中集气瓶内收集到无色气体 |
3. 从水槽中取出集气瓶,敞口置于空气中 | 无色气体变为红棕色 |
4. 取少量B中液体于试管中,滴加无色酚酞溶液 | 试管中溶液颜色无明显变化 |
【解释与结论】
(1)操作1中,通入N2的目的是__________。
(2)同学们认为猜想①不正确,理由是__________。
(3)无色气体具有的化学性质是__________。
查看答案阅读下面科普短文。
绿色植物的光合作用
沐浴在阳光下的绿色植物在悄悄地进行着一个重要的化学变化——光合作用。它是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(淀粉),并且释放氧气的过程。绿色植物的光合作用需要什么条件呢?
【实验1】实验装置如下图所示。一段时间后,取玻璃瓶内罩住的叶片及未罩住的一个叶片,分别经过脱色等处理,加入碘溶液。观察到前者无变化,后者变蓝。
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【小资料】:(1)淀粉遇碘会变为蓝色。
(2)浓氢氧化钠溶液可和二氧化碳反应。
【实验2】操作步骤:
步骤一:取BTB溶液放入大烧杯中,向溶液中吹气,溶液颜色变黄。分别向A、B、C、D试管中添加等量的BTB溶液(淡蓝色)或已吹气的BTB溶液。
步骤二:在C、D试管中各放入一棵植物。
步骤三:用橡皮塞将A、B、C、D 4个试管塞紧,并用锡纸将试管D包裹。将4个试管置于光照下。
步骤四:一段时间后,观察BTB溶液的变色情况。
A试管 | B试管 | C试管 | D试管 | |
步骤一 | BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 | 已吹气的BTB溶液 |
淡蓝色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | |
步骤二 | 放入植物 | 放入植物 | ||
步骤三 | 光照 | 光照 | 光照 | 避光(锡纸包裹) |
步骤四 | 淡蓝色 | 黄色 | 淡蓝色 | 黄色 |
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【小资料】:BTB即溴麝香草酚蓝。溴麝香草酚蓝可随着溶液酸性变化,颜色发生变化(见下表)。
酸性 |
| ||
颜色 | 蓝色 | 绿色或淡蓝 | 黄色 |
其实,绿色植物的光合作用是一个很复杂的过程。通过光合作用,将无机物转变成了有机物,将光能转变成了化学能,同时维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)光合作用的反应物是________。
(2)实验1的目的是________;
(3)实验2中,A、B、C、D 4个试管做了3组对照实验,其中能说明光合作用需要在光照条件下进行的对照实验是________(填试管序号)。
(4)北京市蔬菜需求量庞大,请你为种植大棚蔬菜的农民提出一条增产的建议:________。
查看答案某研究性学习小组利用下图装置研究CO2与NaOH的反应。
已知:水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高。
实验装置 | 实验步骤 |
| Ⅰ. A中充满CO2,B和烧杯中均盛有96℃以上但未沸腾的热水(假设实验过程无热量损耗)。 Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量浓NaOH溶液,振荡后观察到B中热水沸腾。 Ⅲ.另取相同装置,用注射器向A中注入20mL水,振荡后观察到B中的热水没有沸腾。 |
(1)检查装置气密性:向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度,松手后,观察到活塞_________,说明装置的气密性良好。
(2)步骤Ⅱ中注入浓NaOH溶液的体积应为_________mL。
(3)步骤Ⅲ的目的是排除_________的干扰。
(4)通过对比_________现象,可知CO2与NaOH确实发生了反应,其反应的化学方程式为_________。
查看答案小然同学设计探究分子运动的实验如图,请按要求完成下列各小题:
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(1)滴入适量浓氨水后,观察到酚酞试纸______,原因是________________________。
(2)放入少量生石灰的作用是_________________,试写出发生的化学反应方程式_________。
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
根据下图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:
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(1)在______℃时,甲、乙的溶解度相同。
(2)t2℃时,若将75 g甲的饱和溶液稀释成10 %,需加水的质量为________g。
(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。
t1 175 = 【解析】(1)在t1℃时,甲、乙的溶解度相同,因为该温度下有交点;(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%,设需加水的质量为x,(75g+x)×10%=25g,x=175g;(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲等于乙。下图是某反应的微观示意图,该反应中相对分子质量最小的物质是_________,反应的化学方程式为___________,参加反应的甲和乙的质量最简整数比为___________。
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请用分子的相关知识解释: 一滴水中约含有1.67×1021个水分子______________;醋是酸的而糖是甜的______________________________________。
查看答案从Na、C、H、O中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式写出来:一种盐________;保持乙醇化学性质的微粒_________________。
查看答案将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后,生成沉淀的质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为
A. 7:11 B. 11:14 C. 14:11 D. 11:7
查看答案下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
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A. 向盐酸中滴入NaOH溶液
B. 将水通电电解一段时间
C. 加热KClO3和MnO2的混合物制取O2
D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
查看答案 试题属性- 题型:简答题
- 难度:简单
下列生活中常见的变化属于物理变化的是
A. 葡萄酿酒 B. 木炭燃烧 C. 食物腐烂 D. 冰雪融化
D 【解析】A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质,属于化学变化;B、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化;C、食物腐烂过程中生成新物质,属于化学变化;D、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化。故选D。1860年,英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验,如图。
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①他将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
②他用湿冷的毛巾包住导管,发现子火焰熄灭。
③拿下导管去掉毛巾,发现导管内壁附有冷凝的固体。
请根据以上实验过程中的现象,回答下列问题:
(1)你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是_______。
(2)子火焰中的可燃物是______________,蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的,其中,化学性质是_______________________,物理性质是____________________________;
(3)该实验成功的关键有两点:一是做该实验时,导气管不宜过长,否则不能产生子火焰,其原因是______________;二是导气管必须插入到母火焰的焰心处,若是插到外焰中也不能产生子火焰,其原因是_________________________。
(4)蜡烛火焰分为________层,温度最高的是__________。
查看答案下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:
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(1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_____________,瓶塞__________放在桌面上。
(2)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽
B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图③所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。
查看答案化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,按要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。
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写出①②③的名称:
①___________;②___________;③___________。
写出④⑤主要用途:
④___________________________________⑤____________________________________。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用_______盖灭;
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如_______(举一例);
③在实验室里用量筒读取液体体积时,视线要______________________________________;
④在实验室里倾倒液体药品时,应使标签对着手心,否则可能导致________。
查看答案根据化学实验操作规则,请用适当的数据填空:
(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的_______。
(2)给试管里的液体加热,应使用试管夹,夹在离试管口大约_______处;试管里的液体体积不超过试管容积的_______;试管口斜向上,且与桌面成_______角;试管口不要对着自己或他人。
(3)取用液体药品时,若没有说明用量,一般取_______。
查看答案用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )
A. 加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热不均匀,局部温度过高
C. 加热完,没有冷却即用冷水冲洗 D. 加热时试管夹夹得过紧
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后,同学们有如下说法,其中不正确的是( )
A. 蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰,同时放出较多热量
B. 蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质
C. 蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳
D. 蜡烛燃烧属于化学变化,其过程中同时有物理变化发生
B 【解析】A、蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量,正确;B、蜡烛燃烧时,产生一股黑烟,这股黑烟是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑;由于白烟是石蜡的小颗粒,错误;C、蜡烛燃烧生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳,同时生成水,正确; D、蜡烛燃烧过程中的蜡烛熔化只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,而蜡烛燃烧则有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。化学变化中同时有物理...1元硬币的外观:①有白色的金属光泽。一些同学认为:②它可能是铁制的。在讨论时,有的同学提出:③“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是( )
A. ③为实验 B. ②为猜想假设 C. ①为发现问题 D. ③为设计实验
查看答案下列物质性质属于化学性质的是
A. 浓盐酸具有挥发性
B. 金属铜能导电
C. 纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体
D. 铁丝能在纯氧中剧烈燃烧
查看答案下列过程中发生化学变化的是( )
A. 拧干衣服 B. 写粉笔字 C. 食物腐败 D. 粉碎废纸
查看答案化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同,它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。取一块食盐可以从不同的角度进行研究,以下不属于化学研究领域的是( )
A. 食盐由什么成分组成 B. 食盐的产地在哪里
C. 食盐有什么性质和用途 D. 食盐的微观结构如何
查看答案小马同学准备在实验室加热25mL水,以下是他实验操作的记录,其中没有错误的步骤是( )
A. 先用50mL量筒量取25mL水
B. 接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中
C. 再用铁架台固定试管,将铁夹夹在试管的中部
D. 最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为96.7g.(假设其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体多少克?
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.
(3)反应后所得溶液的溶质质量分数.
(1)3.3g (2)75% (3)9% 【解析】(1)由质量守恒定律可知生成二氧化碳气体的质量为10g+90g-96.7g=3.3g; (2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 x y 3.3g == 得x=7.5g,y=8.325g; 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数...电解5.4g水生成氢气多少克?同时生成氧气多少克?生成的氢气在标准状况下的体积是多少?(氢气密度为0.09g/L)
查看答案已知草酸(C2H2O4)在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物。小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究。
⑴ 小军首先根据题给信息,推测出生成物中含有水。这一观点得到了组内其他同学的认同。
⑵ 合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证:
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是_____________,小梅据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2:小明用右图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
根据小明的实验,请回答:A装置中的实验现象是_________________________。A装置中发生反应的化学方程式是_________________。
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⑶ 讨论交流:小虎认为,小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的观点?____________(填“支持”或“不支持”)
请说出你的理由:_________________________。该合作学习小组讨论后认为,从环保的角度看,“实验2”装置还有一个缺陷。该缺陷是:____________。
⑷ 写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式: ___________
查看答案下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题:
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(1)写出图中序号对应的仪器名称:①______________ ,② _______________;
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________________;如果实验室要利用上述装置制取并收集干燥的O2,应选用的装置是__________(填字母标号)。
(3)实验室制备甲烷的发生装置类似于用KMnO4制取氧气,推测制备甲烷的反应物是
________________(填序号)。
A.CH3COONa固体和碱石灰 B.Al4C3固体和水 C.CO和H2
(4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式__________________________________________。
检查装置A气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,观察到_________________________,说明气密性良好。
(5)小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。
查看答案A-E是初中化学中的常见物质,在一定条件下能发生如下转化。已知A,B均为黑色固体,C,E为气体,且E易与人体血液中血红蛋白结合,使人中毒。
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请回答下列问题:
(1)A,B中属于氧化物的是_________(填A或B);物质X的化学名称为_______。
(2)反应①的化学方程式为___________________________________________,
反应④的化学方程式为___________________________________________。
加热反应②所得溶液,可观察到的现象是___________________________,
化学方程式为___________________________________________________。
E在反应⑤中表现出的可用与冶金工业 的主要化学性质是____________。
查看答案某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:
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⑴紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显________色。
⑵在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显________色,B实验的作用是___________
⑶在C实验中,紫色石蕊纸花变_____色,这一实验结果说明____________。
⑷通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是____________________________。
查看答案 试题属性- 题型:计算题
- 难度:中等
为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程是_________________________________。
2Al+Fe2O32Fe +Al2O3 【解析】铝与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和氧化铝,反应方程式为2Al+Fe2O32Fe +Al2O3;金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。由于金刚石和石墨中_____________________________不同,因而物理性质有很大的差异。木炭、活性碳具有疏松多孔的结构,可以用来除去一些食品和工业产品里的色素和有臭味的物质,木炭、活性炭的这种性质叫做____________________。
查看答案黄河是中华民族的母亲河,而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩,生态环境恶化加剧。
(1)2月2日是世界湿地日,今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种资源丰富,分布着大量的植物群落,可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的,其过程可以表示为:
淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。
(2)“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题,引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。
查看答案下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法不正确的是( )
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A. 图中生成物全部是化合物
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 此反应有单质生成
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
查看答案在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是( )
A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5
查看答案1996年诺贝尔化学奖授于发现C60有重大贡献的三位科学家,现在C70也已制得。下列关于C70的说法正确的是( )
A. C70是一种化合物
B. C70这种物质是由碳原子构成的
C. C70属于单质
D. C70的相对分子质量是840g
查看答案 试题属性- 题型:简答题
- 难度:中等
请用化学方程式表示下列反应原理。
(1)乙醇(化学式为C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)电解食盐水可得到烧碱、氢气和氯气。________________________
C2H5OH+302 2C02+3H20 2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 【解析】(1)乙醇(化学式为C2H5oH)用作燃料,乙醇燃烧生成水和二氧化碳,化学反应方程式为:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O;(2)电解食盐水可得到烧碱、氢气和氯气,化学反应方程式为:2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑。有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,作如下实验,请根据下列实验现象进行推断:
(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液;
(2)取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生;
(3)取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色;
则该白色粉末一定含有________,可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。向滤出的滤渣上滴加稀盐酸时有气泡产生。则反应后所得滤渣中一定含有 ;反应后所得滤液中一定含有 ;有关的化学反应方程式为 。(写一个即可)
查看答案如图是某固体物质的溶解度曲线。
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(1)30 ℃时,该物质的溶解度为________g。
(2)50 ℃时,将40 g该物质加入到100 g水中,搅拌后得到的是________(填“饱”和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20 ℃时可析出晶体________g。
查看答案(1)硬水中含有较多的Mg2+和________,所以烧过后有很多水垢,除水垢的化学方程式是______________________(写出一个即可)
(2)食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量的BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中的溶质为___________;食盐水中通NH3和CO2,可制得小苏打和一种氢肥,该氮肥的化学式为______________。
查看答案天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,则X的化学式为____________.次氯酸钙中氯元素的化合价是______________.
查看答案 试题属性- 题型:综合题
- 难度:中等
晓楠发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题.
(1)①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH___7(选填“>”或“=”或“<”)。
②发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是________。
③电解水实验可以得出水的组成,该反应的化学方程式为___________。
(2)现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为______g;配制的主要步骤有:计算、________、混匀、装瓶并贴上标签;实验中用到的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、____________(两种)和试剂瓶。
(3)①甲、乙两物质的溶解度曲线如下图所示。20℃时,将等质量的甲、乙两种固体,分别加入盛有10 g水的A、B试管中,充分溶解后,可观察到如图所示的现象。则20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。
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②20℃时,对A试管进行如下操作,最终A试管中溶液溶质的质量分数一定发生变化的是_________(填字母序号)。
A.加10g水 B.加入少量甲物质 C.升温到40℃ D.蒸发部分溶剂,恢复到20℃
(4)酒精是可再生能源,酒精完全燃烧的化学方程式为______________。
(5)将一定量铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,下列说法正确的是_______________。
A.滤出的固体中一定含有银和铜 B.向滤出的固体中加稀盐酸一定有气泡产生
C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜
D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜
< 降低温度至着火点以下 2H2O2H2↑+O2↑ 450 量取 量筒、玻璃棒 < C C2H5OH+3O22CO2+3H2O AD 【解析】本题主要考查了水的性质,溶液的配制,溶解度曲线的应用和金属活动性顺序的应用。 (1)①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。因此正常雨水的pH<7; ②水在蒸发时吸热,可使可燃物的温度下降。发生火灾...银铜合金广泛用于航空工业,切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示:【已知Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃ 和80℃ ,Al(OH)3和NaOH能发生反应NaAlO2和水。】
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(1)写出铜银合金废料在空气中熔炼时的化学反应方程式___________________。
(2)操作Ⅰ的名称为____________。
(3)写出向CuSO4溶液中加入Al2(SO4)3和稀NaOH其中的一个化学反应方程式____________,其基本反应类型为__________________。
(4)固体混合物B的组成为______;在生成固体B的过程中,必须控制NaOH的加入量,原因是_________。
(5)煅烧固体B获得CuAlO2时通入惰性气体的作用______________,CuAlO2中铜元素的化合价为________价。
查看答案(1)二氧化硅可用于制造分离膜,利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收(如右下图)生成可用作化肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。
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①碳酸氢铵属于______(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。
②二氧化硅的化学式为________。
③氨水中含有一定浓度的氢氧根离子,氢氧根离子的符号是_________。
(2)请从入
中选择合适的元素,按物质的分类写出相应物质的化学式(各写一例)。①氧化物:_______;②酸:________;③盐:________。
在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质且如下表.下列说法正确的是
物质 | X | O2 | CO2 | H20 |
反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反应后的质量/g | 11 | 待侧 | 28 | 20 |
A. 表中的待测值为32 B. X中一定含有C、H、O元素
C. 该反应是置换反应 D. 反应中CO2和H2O的质量比为11:9
查看答案除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A. NaCl(CaCl2)——溶解,加入过量的碳酸钠溶液,过滤,取滤液,加足量的稀盐酸,蒸发
B. CO2 (CO)——通入过量的氧气后点燃
C. NaNO3溶液(KCl)——加入适量的硝酸银溶液,过滤
D. CuO (Cu) ——加过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
查看答案把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为
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A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>Y C. X>Z>Y>M D. Y>M>Z>X
查看答案 试题属性- 题型:综合题
- 难度:中等