题目内容
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____
（2）若A中混有少量的B，可用_____的方法提纯A．
（3）将等质量的A、C两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，所需溶剂的质量较多的是_____
（4）t2℃时，将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中，达到饱和状态的是_____；将上述两只烧杯中的物质降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A_____（填“＞”、“＜”或“=”）C．
【答案】A＞B＞C 降温结晶 C C =
【解析】
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
（1）通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是：A＞B＞C。
（2）A物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若A中混有少量的B，可用降温结晶的方法提纯A。
（3）t2℃时，A物质的溶解度大于C物质的溶解度，所以将等质量的A、C两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，所需溶剂的质量较多的是C。
（4）t2℃时，A物质的溶解度大于40g，C物质的溶解度小于40g，所以将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中，达到饱和状态的是C；t1℃时，A、C物质的溶解度相等，所以将上述两只烧杯中的物质降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A=C。
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【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ ）
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
排水法收集氧气 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水： 水将集气瓶内的空气排干净，便于观察氧气何时收集满 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
【题目】氢氧化钠是常见的碱，为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了如下实验：
（资料）氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。
（1）A中溶液呈红色，说明氢氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度，可使用_____。
（2）B中没有明显的现象，该反应真的发生了吗？有同学提出，可向反应后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断，下列分析正确的有_____（填数字序号）
①加入Na2CO3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生
②加入CuSO4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生。
③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生。
（3）C中发生反应的化学方程式是_____。该实验证明碱能与某些盐反应。
（4）实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色。
（提出问题）上层清液中溶质的成分是什么呢？（指示剂除外）
（作出猜想）经过讨论，大家作出两种合理的猜想：
①NaCl；②______
（实验验证）将猜想②补充完整并设计实验加以验证。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量上层清液于试管中，滴加____溶液 | _________ | 猜想②正确 |
老师提醒同学们，实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存，原因是_____（用化学方程式表示）
【题目】2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体，将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是( )
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A．点燃酒精灯 | B．取用颗粒状固体 | C．量取液体体积 | D．检查装置气密性 |
A. A B. B C. C D. D
