题目内容

加热15.8 g 高锰酸钾，当产生1.6 g 氧气时，固体剩余物的成分是

A.
K₂MnO₄和MnO₂
B.
KMnO₄、K₂MnO₄、MnO₂
C.
KMnO₄和MnO₂
D.
KMnO₄和K₂MnO₄

A

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硝酸钾是农业上常用的一种化肥，能够使农作物枝叶繁茂、增强抗倒伏、抗病虫害的能力，硝酸钾属于化肥中的

．硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应，其原因是

钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水

钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水

．
（1）为了探究硝酸钾固体在水中溶解质量多少的影响因素，某研究小组开展了以下的探究活动，请你根据实验数据归纳出结论．
实验一：KNO₃在20℃水中达到饱和时溶解的质量

水的质量（g）	10	50	100
KNO₃的质量（g）	3.2	15.8	31.6

相同时，水的质量越多，溶解KNO₃的质量越多．
实验二：KNO₃在20g水中达到饱和时溶解的质量

温度（℃）	20	40	60
KNO₃的质量（g）	6.3	12.8	22.0

结论：当水的质量相同时，

温度越高，溶解KNO₃的质量越多

温度越高，溶解KNO₃的质量越多

．
讨论：如果是气体物质，除上述因素外，影响其在水中溶解质量多少的因素还有

气体的压强（或气体的性质）

气体的压强（或气体的性质）

（写一种）．

（2）如图所示，小烧杯中盛放的是硝酸钾饱和溶液．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是

（填字母）．
A．冰块 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．氢氧化钠E．氧化钙
（3）请根据下列实验回答问题：（已知水的密度为1g/cm³）

步骤	实验操作	实验结果
1	取100mL水，加入20g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	全部溶解，得溶液①
2	再加11.6g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	恰好饱和，得溶液②
3	再加20g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	得溶液③
4	加热	全部溶解，得溶液④
5	冷却至20℃	析出晶体，得溶液⑤

①步骤1中所得溶液的质量为

g；
②上述溶液①～⑤中，一定不属于饱和溶液的是

（填溶液的序号），溶质质量分数一定相等的是

（填溶液的序号）；
③步骤5中，析出晶体的质量为（选填下列编号）

．
Ⅰ.20gⅡ.31.6gⅢ.51.6g．

（2013?焦作模拟）硝酸钾是农业上常用的一种化肥，能够使农作物枝叶繁茂、增强抗倒伏、抗病虫害的能力，硝酸钾属于化肥中的

．硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应，其原因是

钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水

钾盐、硝酸盐都易溶于水或不可能生成沉淀、气体或水

．
（1）为了探究硝酸钾固体在水中溶解质量多少的影响因素，某研究小组开展了以下的探究活动，请你根据实验数据归纳出结论．
实验一：KNO₃在20℃水中达到饱和时溶解的质量

水的质量（g）	10	50	100
KNO₃的质量（g）	3.2	15.8	31.6

相同时，水的质量越多，溶解KNO₃的质量越多．
实验二：KNO₃在20g水中达到饱和时溶解的质量

温度（℃）	20	40	60
KNO₃的质量（g）	6.3	12.8	22.0

结论：当水的质量相同时，

温度越高，溶解KNO₃的质量越多

温度越高，溶解KNO₃的质量越多

．
讨论：如果是气体物质，除上述因素外，影响其在水中溶解质量多少的因素还有

气体的压强（或气体的性质）

气体的压强（或气体的性质）

（写一种）．
（2）如图所示，小烧杯中盛放的是硝酸钾饱和溶液．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是

（填字母）．
A．冰块 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．氢氧化钠 E．氧化钙
（3）请填充表中空白并根据下列实验和上述有关信息回答问题：（已知水的密度约为1g/cm³）

实验操作	实验现象和溶解程度	实验结果
取100mL水，加入25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	全部溶解	得溶液①
再加w g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	恰好饱和	得溶液②
再加25g硝酸钾，搅拌，恢复至20℃	不溶解	得溶液③
加热	全部溶解	得溶液④
冷却至20℃	析出晶体a	得溶液⑤
蒸发掉10g水，恢复至20℃	析出晶体b	得溶液⑥

一定属于不饱和溶液的是

（填序号，下同）；溶质的质量分数一定相等的是

；上述操作中w、晶体a、晶体b的质量都可以推理出来，其中析出晶体b的质量为

．
（4）将10mL98%浓硫酸（密度为1.82g/mL）中加水稀释至100mL，取10mL该稀硫酸与足量锌反应制取氢气，请按要求完成系列问题的解答（计算结果保留一位小数）：
①10mL98%的浓硫酸中含

g H₂SO₄．（不需要写出计算过程）
②列式计算消耗金属锌的质量．

（2012?常州）下表列出了KNO₃与NaCl在不同温度时的溶解度：

温度（℃）	0	10	20	40	60	80	100
KNO₃的溶解度（g）	13.3	20.9	31.6	63.9	110	169	246
NaCl的溶解度（g）	35.7	35.8	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8

（1）现有含123gKNO₃与17.9gNaCl的混合物，某同学设计了以下实验除去KNO₃中的NaCl（操作过程中不考虑额外的水损失）．
①向混合物中加入适量水，加热溶解；
②继续加热溶液至100℃并恒温蒸发浓缩；
③将溶液降温至10℃，仅得到KNO₃晶体，过滤，将所得KNO₃晶体洗涤并干燥．
A．步骤②中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留

g水；
B．步骤③中，最多可得到KNO₃晶体

g；
C．根据上述实验可概括出除去KNO₃中少量NaCl的主要步骤：
加热溶解→蒸发浓缩→

→过滤→洗涤→干燥；
D．洗涤时，应选用少量

（选填“热水”或“冷水”）．其目的是：

防止温度高硝酸钾又溶到水中

防止温度高硝酸钾又溶到水中

；
（2）除去NaCl中少量KNO₃的一种方法是：将NaCl和KNO₃的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待KNO₃全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的NaCl晶体进行洗涤和干燥．上述方法中，趁热过滤的目的是：

温度高硝酸钾的溶解度大，不会析出

温度高硝酸钾的溶解度大，不会析出

；
（3）取23.4gNaCl和40.4gKNO₃，加70g水，加热溶解．在100℃时蒸发掉50g水，维持该温度过滤，得到的晶体质量为

g；将滤液冷却至10℃，充分结晶，写出析出的晶体的化学式：

实验室可用KClO₃和MnO₂的固体混合物加热制取氧气．现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后，停止反应．
（1）欲求得氧气的质量，将试管中的剩余物冷却到室温后，通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO₂不溶于水）

编号	1	2	3	4
加水的质量（g）	20	20	20	20
剩余固体的质量（g）	14.5	8.1	m	6

表中m的值为______，所得氧气的质量为______．
（2）为了测定固体混合物中MnO₂的质量分数，需用______方法回收MnO₂．
实验结束后，有3位同学分别展示了所测MnO₂的质量分数．

	小东	小南	小西
MnO₂%	35%	10%	15%

老师的评价是：小东结果偏高，小南、小西结果偏低．于是全班同学讨论误差，下列所找原因正确的是（填序号）______．
①小东：称量KClO₃和MnO₂固体混合物时将固体放在天平的右边（1g以下用砝码）
②小东：滤液浑浊就干燥
③小东：烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南：称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西：称余下固体前，部分固体洒落地下
（3）若要证明MnO₂是该反应的催化剂，还需补做两个实验：①证明MnO₂在反应前后化学性质不变．
②证明MnO₂能改变KClO₃反应放出氧气的速率．完成②需选用下图装置中的（填序号）______．要比较产生O₂的快慢，除可以直接观察气泡产生的快慢，还可以______．