题目内容
7.闪电是一种自然现象,据估计地球上年均发生31万次的闪电.每当闪电雷鸣之时,空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO.已知32g氧气和足量氮气化合成一氧化氮时要吸收180kJ的能量,假设每次闪电的能量为1.50×107kJ,其中有$\frac{1}{1000}$的能量用于这一反应,求:(1)此次闪电所产生的NO的质量是多少千克?
(2)此次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO(NH2)2]的含氮量?
分析 (1)根据化学方程式计算出32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量,然后根据“1.50×107KJ×$\frac{1}{1000}$÷180KJ”计算出此次闪电用于这一反应的能量是32g氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收的能量的倍数,再乘以32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量即可;
(2)根据化学式计算可知,此次闪电的生成物NO与尿素的含氮量相等,据此列出比例式,就可计算出尿素的质量.
解答 解:(1)设32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量为x,
N2+O2=2NO
32 60
32g x
∴$\frac{32}{32g}$=$\frac{60}{x}$,
解之得:x=60g;
此次闪电所产生的NO的质量为:1.50×107KJ×$\frac{1}{1000}$÷180KJ×60g=5000g=5Kg;
(2)设此次闪电的生成物相当于尿素的质量为y,
2NO----------CO(NH2)2;
60 60
5kg y
∴$\frac{60}{5kg}$=$\frac{60}{y}$,
解之得;y=5kg.
答:(1)此次闪电所产生的NO的质量为5Kg;
(2)此次闪电的生成物相当于5Kg尿素的含氮量.
点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力.学生需认真分析题意,找出相关联的数据,细心计算,才能正确解答.
练习册系列答案
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15.
如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是( )
| A. | B导管连接氧气瓶 | |
| B. | A导管连接病人吸氧气的塑胶管 | |
| C. | 该装置不能用来观察输出氧气的速度 | |
| D. | 该装置可用来观察是否有氧气输出 |
2.通过实验可以获取证据,得出结论.下列做法中不能获得明显证据的是( )
| A. | 为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸 | |
| B. | 为了证明浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的瓶盖,可以发现有“白雾” | |
| C. | 为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 | |
| D. | 为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液 |
12.下列各组物质的溶液混合后,如果酸过量,最后仍有沉淀生成的是( )
| A. | NaOH,Mg(OH)2,HCl | B. | BaCl2,AgNO3,HNO3 | ||
| C. | CaCl2,K2CO3,HCl | D. | CuSO4,NaOH,H2SO4 |
19.
将质量相等的铁片插入装有相同质量的稀H2SO4,FeSO4溶液、CuSO4溶液中,随着反应的进行中,三种溶液的质量变化如图所示,则a、b、c三条线表示的溶液为( )
| A. | CuSO4、FeSO4、H2SO4 | B. | FeSO4、CuSO4、H2SO4 | ||
| C. | H2SO4、FeSO4、CuSO4 | D. | H2SO4、CuSO4、FeSO4 |