题目内容
下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
【答案】
A
【解析】略
练习册系列答案
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木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺;夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂.说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响.那么,浓度和温度是如何影响化学反应速率的?
设计方案:同学们利用双氧水和二氧化锰反应来探究上述问题,设计了下列3组实验.其中二氧化锰的作用是 .
分析探究:哪两组实验用来探究浓度对化学反应速率的影响? .
通过上述实验得出的结论是:
① 、
② .
讨论反思:通过三组实验的观察与比较,你认为第 组方案比较适合在实验室制取氧气.写出发生反应的化学方程式 .
设计方案:同学们利用双氧水和二氧化锰反应来探究上述问题,设计了下列3组实验.其中二氧化锰的作用是
| 组别 | 温度 | 二氧化锰的质量 | 双氧水的浓度和体积 | 观察产生气泡的速率 |
| 1 | 室温 | 0.5g | 5%、50mL | 反应平稳,有大量气泡产生 |
| 2 | 加热 | 0.5g | 5%、50mL | 气泡急速产生,并产生大量白雾 |
| 3 | 室温 | 0.5g | 30%、50mL | 气泡呈爆发式产生,并带出反应液 |
通过上述实验得出的结论是:
①
②
讨论反思:通过三组实验的观察与比较,你认为第