题目内容
2．初二生物小组的同学们前往学校东北刺五加种植实验园去调研刺五加生长情况，发现多株刺五加的叶子发黄，还有些一些叶子边缘出现枯萎，甚至呈现病虫害症状．如今你们已经了解化学肥料的功效，你觉得帮他们选择下列什么肥料就可以缓解刺五加的症状（ ）| A． | CO（NH2）2 | B． | KNO3 | C． | Ca（H2PO4）2 | D． | KCl |
分析 氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量；磷肥可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱、能力，农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低；钾肥能使农作物的茎秆粗壮，增强抗倒伏、抗病虫害能力．
解答 解：多株刺五加的叶子发黄，还有些一些叶子边缘出现枯萎，甚至呈现病虫害症状，说明土壤中缺乏氮元素和钾元素，应施用含氮元素和钾元素的化肥．
A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，不符合要求，故选项错误．
B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，符合要求，故选项正确．
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．
D、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误．
故选：B．
点评 本题主要考查化肥的作用与分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法与用途是正确解答此类题的关键．
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12．钢铁是全世界应用最多的金属材料．下列关于钢铁及制品的说法错误的是（ ）
| A． | 铁合金有生铁和钢两种，其性能要比纯铁更优良 | |
| B． | 配制含硫酸铜的波尔多液时不能用铁制容器盛装 | |
| C． | 高炉中炼铁的主要反应可表示为：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ | |
| D． | 家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈 |
17．下列除杂质的方法不正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂方法 |
| A | CO2（CO） | 通过灼热的氧化铜 |
| B | CaO（CaCO3） | 高温煅烧 |
| C | CaCl2溶液 （盐酸） | 加入适量的Na2CO3 |
| D | CO2（水蒸气） | 通过浓硫酸 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
7．下列物质的归类正确的是（ ）
| A． | 复合肥料：硝酸钾、磷矿粉、氨水 | B． | 化石燃料：煤、石油、天然气 | ||
| C． | 同一物质：烧碱、火碱、纯碱 | D． | 混合物：空气、石灰石、液氧 |
14．化学影响着社会的发展和人们的生活质量，以下说法正确的是（ ）
| A． | 焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题 | |
| B． | 为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂 | |
| C． | 将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效 | |
| D． | 糖类和油脂在人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量 |
11．下列除杂质的试剂和方法不正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂方法 |
| A | Cu（CuO） | 加入足量稀硫酸，洗涤，干燥 |
| B | KCl（MnO2） | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | CO2（水蒸气） | 通过盛有烧碱固体的干燥管 |
| D | CaO（CaCO3） | 高温煅烧 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
4．
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：
①CuSO4溶液与NaOH溶液、②CuSO4溶液与BaCl2溶液反应．实验结束后将两次实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．
（1）写出实验②发生反应的化学方程式：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2．
（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液为紫色，则滤液呈中性（填“酸”、“中”、“碱”）． 废液在烧杯中混合后，肯定发生的化学反应的方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】小红认为：只含氯化钠；
小明认为：可能含有硫酸钠、氯化钠和氯化钡；
小亮认为：可能含氯化钠和氯化钡；
你认为：还可能是氯化钠和硫酸钠（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想明显不合理？为什么？小明；因为氯化钡与硫酸钠反应生成沉淀，不能在溶液中共存
【实验探究】
【交流拓展】a．要使蓝色溶液变成无色，除了加入NaOH等碱性溶液外，还可以在蓝色溶液中加入足量的Mg或Al或Zn．
b．在盛有100g氢氧化钠溶液的大烧杯中缓缓加入硫酸铜溶液，反应生成沉淀的质量与加入硫酸铜溶液质量的关系如图所示：求恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1% ）
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：①CuSO4溶液与NaOH溶液、②CuSO4溶液与BaCl2溶液反应．实验结束后将两次实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．
（1）写出实验②发生反应的化学方程式：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2．
（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液为紫色，则滤液呈中性（填“酸”、“中”、“碱”）． 废液在烧杯中混合后，肯定发生的化学反应的方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】小红认为：只含氯化钠；
小明认为：可能含有硫酸钠、氯化钠和氯化钡；
小亮认为：可能含氯化钠和氯化钡；
你认为：还可能是氯化钠和硫酸钠（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想明显不合理？为什么？小明；因为氯化钡与硫酸钠反应生成沉淀，不能在溶液中共存
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验A：取少量滤液于试管中，加入 适量纯碱溶液，振荡． | 无明显现象 | 滤液中不含BaCl2 |
| 实验B：取少量滤液于试管中，加入适量硝酸钡溶液，振荡． | 产生白色沉淀 | 滤液中含有Na2SO4 |
b．在盛有100g氢氧化钠溶液的大烧杯中缓缓加入硫酸铜溶液，反应生成沉淀的质量与加入硫酸铜溶液质量的关系如图所示：求恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1% ）