题目内容
下列事实的解释不正确的是（ ）
| 事实 | 解释 | |
| A | 空气里氧气、氮气等均匀地混合在一起 | 粒子能做无规则运动 |
| B | 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 | 溶液中都含有氢离子 |
| C | 水结冰体积变大 | 水分子体积变大 |
| D | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 夏季温度高原子间隔变大 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
解答：解：A、空气里氧气、氮气等均匀地混合在一起，是因为粒子能做无规则运动，故选项解释正确；
B、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为溶液中都含有氢离子，故选项解释正确；
C、水结冰体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误；
D、架在高处的电线夏季变得比冬季长，是因为夏季温度高，原子间的间隔变大，故选项解释正确；
故选：C．
B、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为溶液中都含有氢离子，故选项解释正确；
C、水结冰体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误；
D、架在高处的电线夏季变得比冬季长，是因为夏季温度高，原子间的间隔变大，故选项解释正确；
故选：C．
点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
练习册系列答案
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下列突发事故的处理措施正确的是（ ）
| A、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人 |
| B、厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气 |
| C、油锅着火，可用水灭火 |
| D、图书档案起火，用大量水浇灭 |
下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是（ ）
| A、NaOH NaCl NaNO3 |
| B、CO2 C6H12O6 H2O |
| C、CaO Ca（OH）2 CaCO3 |
| D、H2O2 H2O O2 |
1L的水与1L的酒精混合后总体积小于2L，这一现象说明（ ）
| A、分子很大 |
| B、分子变成了原子 |
| C、分子在不断运动 |
| D、分子之间有间隔 |
为除去物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是（ ）
| 物质 | 所选试剂 | 操作方法 |
| A．Al（Al2 O3） | 氧气 | 通入氧气并加热 |
| B．CaCl2溶液（HCl） | 碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
| C．CO2 （HCl） | 氢氧化钠溶液 | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| D．KCl（K2CO3） | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
| A、Al（Al2 O3） |
| B、CaCl2溶液（HCl） |
| C、CO2 （HCl） |
| D、KCl（K2CO3） |
下面对灭火原理解释不正确的是（ ）
| 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 炒菜油锅着火，用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| B | 住宅失火，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| C | 汽油在桌上着火，用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾，设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
| A、A、 | B、B、 | C、C、 | D、D、 |
若用
表示一种原子，用
表示另一种原子，有如图化学反应，则下列说法中错误的是（ ）
表示一种原子，用表示另一种原子，有如图化学反应，则下列说法中错误的是（ ）| A、甲图表示一种化合物 |
| B、乙图表示该物质是由原子构成的 |
| C、丙图表示的两种分子化学性质肯定不相同 |
D、参加化学反应的微粒的个数比为 ：： =3：2：1 |
儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：