题目内容

14.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举示例正确的是B.
选项方法示例
A实验法用硫做“测定空气中氧气含量”的实验
B归纳法根据NaOH溶液、Ca(OH)2溶液等物质的化学性质,归纳出碱的通性
C类比法根据金属铁能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应
D分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质与化合物

分析 A.根据测定空气中氧气含量的方法来分析;
B.根据碱的通性来分析解答;
C.根据金属的活动性顺序来分析;
D.根据纯净物的分类来分析.

解答 解:A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内压强几乎不变,所以不能用硫来测定空气中氧气的含量,故错误;
B.因为NaOH和Ca(OH)2在溶液中电离出来的阴离子全部是氢氧根离子,故二者具有相似的化学性质--碱的通性,故正确;
C.在金属活动顺序中,铁排在氢的前面,能与稀盐酸反应生成氢气,而铜排在氢的后面,不能与稀盐酸反应产生氢气,故错误;
D.根据组成纯净物的元素的种类,有同一种元素组成的纯净物,属于单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物,属于化合物.
故答案为:B;单质与化合物.

点评 本题考查了研究和学习化学的基本方法,明确基本化学知识是解题的关键.

练习册系列答案
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19.铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用.
一、铜的性质及其应用
兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿).铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.
(1)青铜器属于A(填序号).
A.无机材料          B.合成材料         C.复合材料      D.复合肥
(2)铜绿分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
(3)为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图1所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“”为铜片).

实验较长时间后,发现D(填试管编号)试管中铜片最先生锈.小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是:Cu和CO2、O2(写出试管中需要的物质).可以省略不做的实验是试管ABC(填试管编号).
二、铜的制备研究
铜可采用如下方法制备:
方法一:火法炼铜:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+SO2
方法二:湿法炼铜:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(4)上述两种方法中,你认为哪种方法更好方法二 ,原因是能耗低(写出1条原因即可).辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜.若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿111 t(取整数).
三、铜的化合物的制备研究
碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等.工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+、H+、SO42-、H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如图2:

(5)加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用c(填序号).
a.Fe2O3                 b. CaCO3               c.CuO
(6)加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+,否则Fe2(SO43会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO42沉淀,影响产品质量,6Na2CO3+3Fe2(SO43+6H2O
=2NaFe3(OH)6(SO42+6CO2↑+5Na2SO4
(7)加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42-含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图3所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在8.5.

(8)所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O.某研究小组设计如图4实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响).
实验步骤如下:①连接装置并检查装置气密性;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;④向锥形瓶内加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172ml.
Ⅰ.请将上述实验步骤补充完整;
Ⅱ.装置B的作用是干燥二氧化碳,少量植物油的作用是防止二氧化碳溶于水,C中的试剂是c(填字母序号); a.碱石灰                 b.浓硫酸                 c.无水硫酸铜
Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管缓慢下移(填“缓慢上移”或“缓慢下移”).
Ⅳ.若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L.根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程).(保留到0.1%)
Ⅴ.若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是BCD(填字母序号);
A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数
B.硫酸的用量不足
C.量气管中未加植物油
D.步骤⑥中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数
(9)碱式碳酸铜【xCuCO3•yCu(OH)2•zH2O】的热分解研究.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如图5.
(已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度.)
Ⅰ.通过计算可得x:y:z=1:1:1;
Ⅱ.若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:4CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑.

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