Question

12．（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水47.5ml．
（2）配制的操作示意图如下，请指出图中一处错误操作瓶塞正放在桌面上．

（3）该实验的正确操作顺序为CBDEA（填字母序号）．
（4）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是①②③（填序号）．
①氯化钠固体不纯       ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数    ④装瓶时，有少量溶液洒出．

Answer 1

分析 （1）根据已有的溶液配制的知识进行分析解答，溶剂的质量=溶液质量-溶质质量；
（2）根据取用药品的正确操作方法进行分析；
（2）根据溶液配制的步骤解答；
（3）溶质质量分数偏小可能是溶质减小或是溶剂增多的缘故，据此解答；
（4）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，据此进行分析解答．
（5）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．

解答 解：（1）实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠的质量=50g×5%=2.5g；水的质量为：50g-2.5g=47.5g，故水的体积为：$\frac{47.5g}{1g/mL}$=47.5mL，故填：47.5mL；
（2）取用固体药品时，瓶塞应该倒放在桌面上；
（3）配制溶液时，首先从试剂瓶内取食盐固体，然后放在天平上称量，再放进烧杯中，然后将量取好的水倒入烧杯中，最后用玻璃棒搅拌溶解，故填：CBDEA；
（4）①氯化钠固体不纯，导致食盐的质量偏小，溶质质量分数变小；
 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片，则药品端食盐的质量加上纸片的质量等于砝码端的质量，食盐的质量变小，溶质质量分数变小；
③量取水时，仰视读数，导致水多，溶质质量分数变小；
④装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数；
故填：①②③．
答案：
（1）2.5；47.5；
（2）瓶塞正放在桌面上；
（3）CBDEA；
（4）①②③．

点评 本题考查的是溶液的配制，完成此题，可以依据已有的溶液配制的步骤以及导致溶质质量分数改变的因素进行．