实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体.另一瓶是液体. 化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合.发现立即产生一种无色气体.老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么?验证实验方案如下: 猜想与假设实验步骤现象及结论此气体可能是试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式 . 如果要求你制取该气体.采用的发生装题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是固体，另一瓶是液体。

化学学习小组分别各取少量这两种试剂在试管中混合，发现立即产生一种无色气体。老师要求他们探究这两种试剂反应产生的气体究竟是什么？验证实验方案如下：

猜想与假设	实验步骤	现象及结论
此气体可能是

试根据你的猜想写出产生此气体的化学方程式。

如果要求你制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).

有同学提出此无色气体还有可能是另外一种气体，也请写出这种气体____(填化学式)

【解析】）①根据药品的状态及反应条件，对照实验室制取气体的反应原理，猜想所制取的气体；并根据气体的性质，说明检验该气体的方法；

②根据所猜想气体的实验室制取所使用药品及反应条件，选择制取该气体的发生装置；根据气体的性质，选择收集气体的装置；

【答案】

MnO₂

2H₂O₂ 2H₂O + O₂↑ 或CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂ ↑ 或

Zn + 2HCl = ZnCl₂ + H₂ ↑ （或其他合理的反应。共1分，只要化学式正确，其他不完整可以不扣分）

（三格，每格1分，共3分。只需答出一种猜想，并且各项均围绕这个猜想回答正确，均可得分。）

（以下两空均要根据自己的猜想，来做对应回答。只要表达正确即可。每空1分，共2分）

练习册系列答案

8、实验室有两瓶失去标签的试剂：蒸馏水和饱和食盐水，可供选择的鉴别方法有①观察颜色；②测定密度；③尝味道；④滴加硝酸银溶液；⑤滴加氯化钡溶液；⑥浸泡新鲜青菜．你认为可行的是（　　）

21、实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液，请你用化学方法鉴别两种无色溶液．

实验操作	现象和结论

（2012?昭通）实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你用实验方法区别它们：
（1）取适量的两种溶液于两支试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到其中一种溶液中产生白色沉淀，则该反应的化学方程式为

Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH

．
（2）另取适量的两种溶液于两支试管中，分别加入适量紫色石蕊溶液，结果发现无法区别出两种溶液，原因是

澄清石灰水和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使紫色石蕊溶液变蓝色．

．
（3）下列物质中，也可以区别这两种溶液的是

②④

（填序号）．
①氯化钠溶液 ②二氧化碳 ③酚酞试液 ④碳酸钠溶液．

甲、乙两同学想了解氢氧化钠溶液的酸碱性．他们做了以下研究：

	实验操作	检测结果
甲同学	取pH试纸放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴在pH试纸上；将试纸显示的颜色与标准比色卡比较．	pH＞7
乙同学	将pH试纸直接浸入氢氧化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较．	pH＞7

（1）根据两位同学的实验可得出氢氧化钠溶液酸碱性的结论：

氢氧化钠溶液显碱性

．
（2）根据两位同学的实验操作，你认为

乙

同学操作不规范．
（3）如果实验室没有pH试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用

色，能确定其显碱性；若实验室有两瓶失去标签的氢氧化钠溶液，一瓶浓溶液、一瓶稀溶液，

不能

（填能或不能）用该试剂测定其浓稀，原因是

酸碱指示剂只能确定溶液的酸碱性，不能确定溶液酸碱性的强弱

．

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