题目内容
思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。图示中A~E是初中化学常见的物质,属于不同类别,C是石灰石的主要成分。图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理,回答问题:
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(1)物质C的化学式:_____;D→E反应的实质为_____。
(2)反应①的化学方程式:_____。
(3)反应②的化学方程式:_____。
乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一.常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为90%,则另一种气体可能是( )
A. H2 B. C2H2 C. CH4 D. CO
合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下:
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(1)该工艺流程中能循环利用的物质是_____________。
(2)写出变化②中N2、H2反应生成NH3的符号表达式:_________________________。
(3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如本流程中将产物NH3与N2、H2分离开来的最适宜的温度是-33.35℃。则根据下表判断,变化①将空气中N2与O2分离时最适宜的温度是________℃。变化①属于__________变化。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃ | -252 | -195.8 | -183 | -33.35 |
为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表.(计算结果保留到小数点后一位数字)
次 数 | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 15 | 10 | 5 | 5 |
计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数____;
(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量____;
(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数____.