题目内容
建立适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物.
![]()
(1)图甲是水分子的电解模型图,根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了 .
A.
B.
C.
D.![]()
(2)图乙是水中各元素质量分数模型,请在图丙中建立甲烷(CH4)中各元素质量分数模型.
【解析】(1)依据质量守恒定律中反应前后原子的种类及数量不变解析判断;由于水
的电解的方程式是:2H2O
2H2↑+O2↑,由水分子的结构可知
代表氢原子,
代表氧原子,故
代表氢气分子,
代表氧气分子。A、
表示水分子,由水的电解反应可知反应后不会缺少该模型; B、
代表氢气分子,由质量守恒定律可知反应的水分子个数是2个时,氢气分子的个数应该是2个,因此反应后缺少1个该模型; C、
代表氧气分子,由质量守恒定律可知反应的水分子个数是2个时,氧气分子的个数应该是1个,因此反应后不缺少该模型; D、
代表两个氢原子,由
于生成的物质氢气是由氢气分子构成,因此反应后不缺少该模型;
【答案】(1)B;(2)如图:
![]()
【点评】此题是对物质反应的微观示意图及化学式计算的考查题,明确反应图示中分子的构成掌握化学式的有关计算是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目