题目内容
7.用适当的化学符号表示:(1)二个氯气分子;2Cl2
(2)三个碳酸根离子;3CO32-
(3)硫酸亚铁;FeSO4
(4)+2价钙元素;$\stackrel{+2}{Ca}$
(5)三氧化二氮分子;N2O3
(6)保持水化学性质的最小粒子H2O.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以二个氯气分子可表示为2Cl2;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
(3)硫酸亚铁是由显+2价的铁元素和显-2价的硫酸根组成,其化学式为:FeSO4;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价钙元素,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$;
(5)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以三氧化二氮分子可表示为N2O3;
(6)保持水化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
故答案为:(1)2Cl2;(2)3CO32-;(3)FeSO4;(4)$\stackrel{+2}{Ca}$;(5)N2O3;(6)H2O;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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| A. | 只有① | B. | 全部错误 | C. | 只有②③④ | D. | 只有①②③ |
15.下列灭火的措施中正确的是( )
| A. | 炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是盖上锅盖 | |
| B. | 秸秆,柴草着火,最好用嘴吹灭 | |
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2.把一定量的碳放在一定量的氧气中燃烧,实验数据如下表:
(1)分析数据,第一次实验遵守质量守恒定律,第三次碳物质过量.
(2)第二次9克碳完全反应,需要氧气多少克?
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
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(2)第二次9克碳完全反应,需要氧气多少克?
19.下列叙述正确的是( )
①分子是保持物质性质的一种微粒
②原子是不能再分的一种微粒
③物质是由元素组成的
④化学变化中分子可以再分,原子不能再分
⑤化学变化中元素种类、分子个数都保持不变
⑥由不同种元素组成的纯净物称为化合物.
①分子是保持物质性质的一种微粒
②原子是不能再分的一种微粒
③物质是由元素组成的
④化学变化中分子可以再分,原子不能再分
⑤化学变化中元素种类、分子个数都保持不变
⑥由不同种元素组成的纯净物称为化合物.
| A. | ③④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ④⑤⑥ |
17.下列各叙述中,错误的是( )
| A. | 化学反应前后,元素的种类是一样的 | |
| B. | 化学反应前后,物质的质量总和是一样的 | |
| C. | 化学反应前后,物质的分子个数是一样的 | |
| D. | 化学反应前后,各种原子的总数是一样的 |