题目内容
小明为了探究CO2和NaOH是否发生反应，设计出下列三种装置进行实验：
请回答以下几个问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a ，b ．
（2）装置②中的实验现象是 ；此现象说明装置中气体压强 ．（填“变大”、或“变小”），用化学方程式表示其中的变化是 ．若要出现相同的现象，也可把CO2换成 （写化学式）；或者把NaOH换成 ．（写化学式）
（3）上述三个装置在设计思想上的相同点是 ，装置①中的水、装置②中的气球与装置③中的 作用相同．
请回答以下几个问题：
（1）写出标有字母的仪器名称：a
（2）装置②中的实验现象是
（3）上述三个装置在设计思想上的相同点是
考点：碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见的碱 碱的通性
分析：（1）根据所学知识可以判断仪器a、b的名称分别是锥形瓶和烧杯．
（2）二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，②中的二氧化碳和氢氧化钠溶液反应后，锥形瓶内的压强减小，从而使小气球胀大．而二氧化硫与二氧化碳的性质相似，氢氧化钾等与氢氧化钠的性质相似，可以据此完成解答．
（3）塑料瓶可以用作检验二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应的容器，因为塑料瓶可以随着压强的变化而膨胀或收缩．
（2）二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，②中的二氧化碳和氢氧化钠溶液反应后，锥形瓶内的压强减小，从而使小气球胀大．而二氧化硫与二氧化碳的性质相似，氢氧化钾等与氢氧化钠的性质相似，可以据此完成解答．
（3）塑料瓶可以用作检验二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应的容器，因为塑料瓶可以随着压强的变化而膨胀或收缩．
解答：解：
（1）熟记常用的仪器：a为锥形瓶，b为烧杯．
（2）实验②中锥形瓶中的二氧化碳气体和胶头滴管中滴入的氢氧化钠溶液反应后，锥形瓶中压强减小，所以会观察到小气球胀大，发生的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．而二氧化硫与二氧化碳的性质相似，氢氧化钾等与氢氧化钠的性质相似，故若要出现相同的现象，也可把CO2换成SO2；或者把NaOH换成KOH（或Ba（OH）2）．
（3）上述三个装置在设计思想上的相同点是 将反应过程中装置内的压强变化明显化，可以用塑料瓶代替锥形瓶，这样实验现象就明显了，因为二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收后，瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，塑料瓶变瘪．
故答案为：
（1）锥形瓶； 烧杯
（2）小气球膨胀； 变小； 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O； SO2； KOH（或Ba（OH）2）
（3）将反应过程中装置内的压强变化明显化（通过可看见的现象变化表现“压强差”）； 软的塑料瓶
（1）熟记常用的仪器：a为锥形瓶，b为烧杯．
（2）实验②中锥形瓶中的二氧化碳气体和胶头滴管中滴入的氢氧化钠溶液反应后，锥形瓶中压强减小，所以会观察到小气球胀大，发生的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．而二氧化硫与二氧化碳的性质相似，氢氧化钾等与氢氧化钠的性质相似，故若要出现相同的现象，也可把CO2换成SO2；或者把NaOH换成KOH（或Ba（OH）2）．
（3）上述三个装置在设计思想上的相同点是 将反应过程中装置内的压强变化明显化，可以用塑料瓶代替锥形瓶，这样实验现象就明显了，因为二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收后，瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，塑料瓶变瘪．
故答案为：
（1）锥形瓶； 烧杯
（2）小气球膨胀； 变小； 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O； SO2； KOH（或Ba（OH）2）
（3）将反应过程中装置内的压强变化明显化（通过可看见的现象变化表现“压强差”）； 软的塑料瓶
点评：本题主要考查氢氧化钠和二氧化碳的性质，利用不同实验设计进行现象的分析和评价，并能进行实验改进．
练习册系列答案
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