题目内容
（2007?青岛）金属是一类重要的材料，人类生产、生活都离不开金属．下面是小海同学对铁的部分知识的学习、探究．（1）小海对铁制品生锈情况的调查：
| 调查内容 | 涂油的无锈铁钉 | 炒菜的铁锅 | 土壤中的铸铁管道 |
| 铁制品锈蚀的现象 | 较长时间仍不生锈 | 清洗后，擦干置于干燥处，未生锈 | 在潮湿、疏松透气的土壤中生锈明显 |
（2）为证明铁的金属活动性比铜强，请与小海一起完成实验设计：
| 实验步骤 | 观察到的现象 | 反应的化学方程式 |
【答案】分析：（1）从实验中铁接触到的物质分析，结合铁生锈的条件回答．
（2）可根据金属活动性顺序的应用来设计实验，在达到实验目的同时，尽量选择操作简单，现象明显的方案．
解答：解：（1）涂油的铁钉和干燥的铁锅都没有同时与水和氧气接触，都不易生锈，土壤中的铸铁管道同事与水和空气接触，易生锈，由此可证明铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，故答案为：氧气和水．
（2）根据金属活动性，可根据铁能置换出铜盐溶液中是铜来设计实验，故答案为：
点评：本题通过对比实验考查了铁生锈的条件，同时考查了如何设计实验来达到一定的目的，都是很重要的知识点，此题难度适中．
（2）可根据金属活动性顺序的应用来设计实验，在达到实验目的同时，尽量选择操作简单，现象明显的方案．
解答：解：（1）涂油的铁钉和干燥的铁锅都没有同时与水和氧气接触，都不易生锈，土壤中的铸铁管道同事与水和空气接触，易生锈，由此可证明铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，故答案为：氧气和水．
（2）根据金属活动性，可根据铁能置换出铜盐溶液中是铜来设计实验，故答案为：
| 实验步骤 | 观察到的现象 | 反应的化学方程式 |
| 将铁片放入盛有少量硫酸铜溶液的试管中 | 铁片表面出现红色金属，溶液逐渐变为浅绿色 | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
点评：本题通过对比实验考查了铁生锈的条件，同时考查了如何设计实验来达到一定的目的，都是很重要的知识点，此题难度适中．
练习册系列答案
王后雄学案教材完全解读系列答案
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（2007?青岛）下面是某化学兴趣小组探究废旧干电池中白色糊状物成分的过程，
（2007?青岛）下面是某化学兴趣小组探究废旧干电池中白色糊状物成分的过程，
请帮助他们完成相应的报告．
[提出问题]白色糊状物是由什么物质组成的？
[资料]干电池的白色糊状物中含有铵根离子．
[猜想]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种，白色糊状物可能是淀粉．
[设计方案]小亮首先认为不能存在的离子是______，因为铵根离子遇到该离子会生成氨气．
为了验证其他离子的存在情况，兴趣小组设计如下实验，请你完成以下实验报告．
[结论]干电池内白色糊状物中含有的盐类物质是______，在化肥中它属于______肥（填“氮”、“磷”、“钾”）．
[反思]随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质可以回收利用，变废为宝，造福人类．
请帮助他们完成相应的报告．
[提出问题]白色糊状物是由什么物质组成的？
[资料]干电池的白色糊状物中含有铵根离子．
[猜想]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种，白色糊状物可能是淀粉．
[设计方案]小亮首先认为不能存在的离子是______，因为铵根离子遇到该离子会生成氨气．
为了验证其他离子的存在情况，兴趣小组设计如下实验，请你完成以下实验报告．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取糊状物少量，加足量的水，搅拌后过滤．取少量滤液于试管中，滴加硝酸钡溶液． | ______ | 没有SO42-和CO32-存在 |
| （2）另取（1）所得滤液少量，滴加少量______溶液 | 产生白色沉淀 | 存在的离子是______ |
| （3）取白色糊状物，滴加少量______溶液 | 出现蓝色 | 有淀粉存在 |
[反思]随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质可以回收利用，变废为宝，造福人类．
