题目内容
(2009?崇文区二模)(1)实验室中常用高锰酸钾受热分解制取氧气.①写出该反应的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑
【答案】分析:(1)①熟记一些常用的化学方程式;
②从发生装置和收集装置分析;
③从实验步骤进行分析.
(2)①从稀释浓硫酸的操作进行分析;
②从测定空气中氧气含量所用的药品进行分析;
③从托盘天平的使用方法和称量有腐蚀性药品的注意事项进行分析.
解答:解:(1)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故答案为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
②发生装置为固-固加热型,应选的仪器有:abd;根据上述提供的导管,只能用排水法收集,应选的仪器有:cfh.故答案为:abcdfh;
③制取气体时,在装药品之前都应先检查装置的气密性,若装置漏气,会造成部分生成的气体遗散到空气中.故答案为:检查装置的气密性
(2)①因为浓硫酸溶于水时会放出大量的热,所以要用玻璃棒不断搅拌.故答案为:没有用玻璃棒搅拌
②测定空气中氧气的含量时,可燃物应用红磷,因为红磷燃烧生成的是固体,不能用木炭,因为木炭燃烧虽然消耗了氧气,却又补充了其它气体.故答案为:将木炭换成红磷
③用托盘天平称量物体的质量时,称量物应放在左盘,砝码放在右盘,称量氢氧化钠时,氢氧化钠应放在玻璃器皿里.故答案为:2
点评:做实验时一定要严格按照实验操作规则进行,否则轻者会造成实验结果不准,重者会造成实验事故.
②从发生装置和收集装置分析;
③从实验步骤进行分析.
(2)①从稀释浓硫酸的操作进行分析;
②从测定空气中氧气含量所用的药品进行分析;
③从托盘天平的使用方法和称量有腐蚀性药品的注意事项进行分析.
解答:解:(1)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.故答案为:2KMnO4
②发生装置为固-固加热型,应选的仪器有:abd;根据上述提供的导管,只能用排水法收集,应选的仪器有:cfh.故答案为:abcdfh;
③制取气体时,在装药品之前都应先检查装置的气密性,若装置漏气,会造成部分生成的气体遗散到空气中.故答案为:检查装置的气密性
(2)①因为浓硫酸溶于水时会放出大量的热,所以要用玻璃棒不断搅拌.故答案为:没有用玻璃棒搅拌
②测定空气中氧气的含量时,可燃物应用红磷,因为红磷燃烧生成的是固体,不能用木炭,因为木炭燃烧虽然消耗了氧气,却又补充了其它气体.故答案为:将木炭换成红磷
③用托盘天平称量物体的质量时,称量物应放在左盘,砝码放在右盘,称量氢氧化钠时,氢氧化钠应放在玻璃器皿里.故答案为:2
点评:做实验时一定要严格按照实验操作规则进行,否则轻者会造成实验结果不准,重者会造成实验事故.
练习册系列答案
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(2009?崇文区二模)实验室里的同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液,振荡.
(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
(3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
(4)[反思与评价]通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______.
(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
(3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液加入试 管中,向其中______ | ______ | 娇娇同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 ______ |
| 方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______ | ______ |
(2009?崇文区二模)实验室里的同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液,振荡.
(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
(3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
(4)[反思与评价]通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______.
(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
(3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液加入试 管中,向其中______ | ______ | 娇娇同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 ______ |
| 方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______ | ______ |
(2009?崇文区二模)实验室里的同学们正在进行探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液,振荡.
(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
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(1)[提出问题]他们在探究的问题是:______.
(2)[表达与交流]A试管中产生的现象______,C试管中发生反应的化学方程式是______;阳阳同学根据在D试管中没有看到现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”),并解释其原因是______.
(3)[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质,娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告.
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液加入试 管中,向其中______ | ______ | 娇娇同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 ______ |
| 方案二:取少量滤液加入试管中,向其中______ | ______ |
(2009?崇文区二模)甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验,所取试剂用量如下表所示,且反应均恰好完全.
已知:A1+A2+A3=23.0g,B1+B2+B3=219.0g,现将甲、乙、丙三位同学所得到的溶液倒入同一容器中,所得溶液总质量为237.6g.求:
(1)丙同学所取CaCO3固体的质量;
(2)最终所得混合溶液中溶质的质量分数.
| 试剂及质量 | 反应后所得溶液的质量 | ||
| 甲 | CaO固体A1g | 10%盐酸B1g | C1g |
| 乙 | Ca(OH)2固体A2g | 10%盐酸B2g | C2g |
| 丙 | CaCO3固体A3g | 10%盐酸B3g | C3g |
(1)丙同学所取CaCO3固体的质量;
(2)最终所得混合溶液中溶质的质量分数.