题目内容

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①_____ ②_____

(2)用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_____,反应基本类型是_____,应选择的发生装置是_____(填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从_____(填“a”或“b”)通入,验满的方法是_____;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____(写一条即可)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的_____

A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥ C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤

(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体的化学方程式_____ ;可以选择的发生装置是_____。已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择_____来收集二氧化碳。

(5)装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。

【答案】酒精灯 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 A a 将带火星的木条靠近b导管口,木条复燃,则满 集气瓶没装满水(或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集) B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B或C D或G 可以控制反应速率

【解析】

(1)仪器的名称:①酒精灯; ②集气瓶;

(2)高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”属于分解反应,应选择固体加热装置A,氧气的密度大于空气,若用装置G收集氧气则气体应“长管进、短管出”从a通入,氧气具有可燃性,验满的方法是:将带火星的木条靠近b导管口,木条复燃,则满;若用排水法装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是: 集气瓶没装满水(或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集);

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时正确的操作步骤:⑦连接仪器、②检查装置的气密性、③装药品、①加热、④用排水集气法收集、⑤从水槽中取出导气管、⑥熄灭酒精灯;其中操作顺序正确的:⑦②③①④⑤⑥;

故选:B。

(4)常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以选择固液发生装置(不需要加热)是B或C。已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,用向上排空气法收集气体,可以选择D或G来收集二氧化碳。

(5)装置B和C对比,C装置中的分液漏斗可以控制加入稀盐酸的速度从而控制反应速率,则C装置的优点是:控制反应速率。

练习册系列答案
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(查阅产品说明)小明同学根据下图所示产品说明书中的_____和硫酸铵的组成,推测硫酸铵受热可能会分解生成氨气,使肥效降低。

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实验1:按上图所示溶解土样,玻璃棒搅拌的目的是______;用pH试纸测量土样浸出液的pH约为4,说明土壤呈酸性。

(探究II)硫酸铵具有哪些性质

实验2:25℃时,将30g硫酸铵加入50g水中,充分溶解,此时所得溶液对应图中_____(选填序号)点的状态,测得其pH约为5。

实验3:为证明硫酸铵受热分解生成了氨气,小组同学进行了下图所示的实验,观察到的实验现象为:①硫酸铵固体减少;②用酚酞溶液浸湿的滤纸________。③小气球变大。

小明依据现象①和②,小红只依据③,都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。小组同学认为小红的依据不合理,小气球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。若要通过小气球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论,还需继续进行观察,若________,才能得出这一结论。

实验4:按图中所示进行实验,闻到刺激性气味,说明硫酸铵能与熟石灰发生反应。

(拓展应用)

(1)为保证铵态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能__________。

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(设计实验方案)

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(2)方案二:通过证明有新物质Na2CO3的生成来判断反应的发生。

同学们经过思考、讨论,设计了以下方案:打开塑料瓶瓶盖,取图二实验所得的溶液少许于试管中,再滴加下列试剂,你认为可行的是________(填字母)。

A 无色酚酞试液 B 过量稀盐酸 C 氢氧化钡溶液 D 氯化钡溶液

(进行实验)同学们根据以上实验方案逐个进行实验,看到了预期的实验现象。

(拓展延伸)现有下列信息:

请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验方案三,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

方案三的操作为:将CO2气体通入___________中,根据现象________即可证明反应的发生。

(交流与反思)若化学反应无明显现象时,可通过证明______来判断化学反应的发生。

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