题目内容
9．在一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌；溶液的质量（b）与加入氯化钠质量（a）的变化关系如下图所示，正确的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 在一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体，氯化钠不能继续溶解，据此进行分析判断．
解答 解：在一定温度下，饱和的氯化钠溶液加入氯化钠之前，溶液中含有氯化钠，图象不能从原点开始；向饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体，氯化钠不能继续溶解，溶液中溶质的质量不变，溶液的质量不变，则图象应该成一条水平直线，观察图象，D符合溶液中溶液质量变化规律．
故选：D．
点评 本题是一道图象坐标与饱和溶液相结合的题目，解题的关键是掌握变化的原理，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象．
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19．某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
【查阅资料】铁的活动性比铜强．
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：Fe＞R＞Cu； 猜想三：Fe＞Cu＞R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究．
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种．
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与盐溶液是否反应．
【查阅资料】铁的活动性比铜强．
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：Fe＞R＞Cu； 猜想三：Fe＞Cu＞R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究．
| 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
| 甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | R丝表面附着一层红色固体 | 猜想一 正确 |
| 乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快（填“快”或“慢”） | |
| 丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在 空气中不能燃烧 |
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种．
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与盐溶液是否反应．
17．向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．
如表为A在不同温度下的溶解度，则在编号为①～⑤的溶液中（下列小题均填序号）：
（1）属于饱和溶液的是溶液②⑤．
（2）溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④＞⑤＞②=③＞①．
如表为A在不同温度下的溶解度，则在编号为①～⑤的溶液中（下列小题均填序号）：
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
（2）溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④＞⑤＞②=③＞①．
7．下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
| 序号 | 实验内容 | x轴含义 | y轴含义 | 坐标图 |
| ① | 向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液 | 硫酸铜溶液质量 | 单质铜的质量 |  |
| ② | 向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 | 稀盐酸质量 | 所得溶液中水的质量 | |
| ③ | 一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 | 加入氯化钠质量 | 溶液中溶质的质量分数 | |
| ④ | 加热高锰酸钾制取氧气 | 加热时间 | 剩余固体 |
| A． | ①② | B． | ③④ | C． | ①③ | D． | ②④ |