题目内容
在实验室里某同学将浑浊的河水倒入烧杯中，下加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）加入明矾的作用是
（2）经过两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是
（3）为了证明净化后得到的水是否是软水，一般可用
（4）节约用水是每个公民义不容辞的责任，请你写出一条节约用水的措施：
考点：水的净化,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题：空气与水
分析：根据已有的知识进行分析，明矾溶于水形成的胶体具有吸附性；过滤时需要用到玻璃棒引流；造成过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘；检验硬水和软水可以使用肥皂水；硬水中含有的可溶性固体受热易生成不溶性固体从而形成水垢；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量；根据电解水的知识和节约用水的知识进行解答即可．
解答：解：（1）明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将不溶性固体小颗粒吸附在其表面形成大颗粒易于沉降；过滤时需要用到玻璃棒引流，故填：加快沉降，玻璃棒，引流；
（2）造成过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘，故填：滤纸破损，液面高于滤纸边缘；
（3）检验硬水和软水可以使用肥皂水；硬水中含有的可溶性固体受热易生成不溶性固体从而形成水垢；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，可以采用加热煮沸或蒸馏的方法；电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：肥皂水，水垢，煮沸，蒸馏，氢气，水
氢气+氧气，氢元素和氧元素；
（4）用洗衣水拖地或洗菜水浇花会起到节约用水的作用，故填：用洗衣水拖地．
（2）造成过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘，故填：滤纸破损，液面高于滤纸边缘；
（3）检验硬水和软水可以使用肥皂水；硬水中含有的可溶性固体受热易生成不溶性固体从而形成水垢；降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量，可以采用加热煮沸或蒸馏的方法；电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，该反应说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：肥皂水，水垢，煮沸，蒸馏，氢气，水
| 通电 |
（4）用洗衣水拖地或洗菜水浇花会起到节约用水的作用，故填：用洗衣水拖地．
点评：本题考查了常见的净水的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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如图是某种元素的元素周期表图，看图填空．
将10g某物质溶解于90g水中形成溶液，所得的溶液中溶质质量分数是（ ）
| A、一定等于10% |
| B、一定大于10% |
| C、一定小于10% |
| D、三种情况均有可能 |
下列物质有离子构成的是（ ）
| A、铁 | B、氧气 | C、金刚石 | D、食盐 |