元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法中错误的是( )A．元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素周期表.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时.原子的种类不变.元素也不会改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．元素观是化学的重要观念之一，下列有关元素的说法中错误的是（　　）

	A．	元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
	B．	同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
	C．	元素周期表，元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
	D．	在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变

分析 A、根据元素的定义进行判断．
B、根据同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等进行分析．
C、依据元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数即可．
D、根据在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素种类也不会改变判断．

解答解：A、元素的概念是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称．所以选项正确．
B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；
C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，故正确；
D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变，故正确；
故选B．

点评本题考查了元素的定义、元素周期表的有关内容、质量守恒的原因等知识，题目较易．

练习册系列答案

相关题目

4．下列关于氯酸钾和二氧化锰共热反应时各物质间的质量关系，正确的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

5．按要求写出下列化学符号
（1）2个氮原子2N
（2）3个氢分子3H₂
（3）银元素的化合价为+1价$\stackrel{+1}{Ag}$
（4）保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO₂．

3．下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（　　）

	A．	分子的质量一定大于原子的质量
	B．	离子结构对稳定不能再得失电子变成原子
	C．	构成物质的离子几乎是不运动的
	D．	原子都是由原子核和核外电子构成

13．小明发现一种淡黄色的固体粉末可以用于杀菌、消毒和漂白．于是想探究该固体的成分．
[提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？
[查阅资料]
（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水．在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
（2）过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与水发生反应，生成气体并放出大量的热．
[设计实验方案]
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是（从环保、操作等角度分析）能够防止反应生成的二氧化硫污染环境，操作简单．
[实验验证并得出结论]
小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生；再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到溶液变红．小明判断反应生成了氢氧化钠（NaOH）和一种无色气体，并对生成的气体成分提出了以下三种假设：
①该气体是CO　　　　　　　　　②该气体是H₂　　　　　　　　　　　　　③该气体是O₂
你认为上述假设哪个不合理①（填“①”、“②”或“③”）．理由是反应物中不含有碳元素，因此不能生成一氧化碳．

20．将100g 10%的硝酸钾溶液与200g 10%的硝酸钾溶液混合后，不发生改变的是（　　）

17．化学是在分子、原子、离子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．如图是物质与结构成微粒之间的关系图．回答下列问题：
（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框A中应填分子．
（2）铁是由铁原子（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的．
（3）氢气的化学性质与氧气的化学性质不同，请从微观的角度分析其原因：氧气和氢气的分子构成不同．
（4）钙原子的结构示意图为

，在化学变化中该原子易得到（填“得到”或“失去”）电子，则钙离子的符号是Ca²⁺．

18．用化学用语表示：
（1）3个银原子3Ag；
（2）5个氮分子5N₂；
（3）4个硝酸根离子4NO₃^-；
（4）氧化铁中铁的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（5）已知C、H、O三种元素，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式填空．
①具有可燃性，可作火箭燃料的是H₂；
②相对分子质量最小的氧化物H₂O；
③可做绿色植物光合作用气体原料的是CO₂．

试题分类