题目内容

甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是

A.观察两图,甲装置的气密性一定良好

B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等

C.甲装置通过止水夹M可以控制反应的发生和停止

D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能

练习册系列答案
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水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。

(一)水资源的现状:

(1) 我国淡水属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4。北方,有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可以取水样加入少量 ,振荡,发现泡沫少,有较多浮渣产生,说明是硬水。使用硬水会给生产、生活带来麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。

(二)水的净化

(2)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。则:图中A物质是一种絮凝剂,它的名称是 ;操作①的名是 ;操作②主要是除去水中的一些异味和色素,应选用的物质是

(3)海水淡化主要是为了提供饮用水和农业用水,目前淡化膜法是市场中的主流。高分子半透膜只允许水透过,盐类物质不能透过。海水淡化过程属于 变化。(填“物理”或“化学”)。

(三)水资源的利用

(4)水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液。实验室溶解物质时,用到的玻璃仪器有烧杯和

(5)水一种重要的营养物质,被称为“六大营养素”之首。 病人输液时常用生理盐水【0.9%的氯化钠溶液】。医用生理盐水是 (选填“纯净物”“混合物”)。

(6)分解水可以得到氢气。氢气是一种可燃性气体。由于其清洁、高效、安全、可贮存、可运输等诸多优点,被称为“最理想的绿色能源”。

如图是电解水的简单装置:根据图中现象判断,乙试管内的气体可以用 来检验;实验证明水是由 组成的;

电解水要消耗大量的电能,科学家正致力于用其他方法由水制氢气,如用TiO2作催化剂,经光照可分解水得到氢气,该反应用化学式表示为

(7)下表是兴趣小组同学一次电解水实验测得的实际数据:

电解时间

1

2

3

4

5

6

负极生成气体体积/mL

6

12

20

29

39

49

正极生成气体体积/mL

2

4

7

11

16

21

分析表中的数据你发现的问题是 ,产生这一问题的原因可能是

(8)【已知通常状况下气体的密度:H2 : 0.089g/L O2: 1.429 g/L】。试根据电解水正、负两极所得气体体积的理论值,计算正、负两极所得气体的质量比为 (结果取整数)

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