题目内容

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分CaKMgNa
含量(mg/L)≥4≥0.4≥0.5≥0.8
这里含有的Ca、K、Mg、Na是指     (填“单质、元素、分子或原子”).
(2)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径都可以使水得到净化,如图是自来水厂净化水过程示意图.

①自来水厂使用的净化水的方法主要有:沉淀、    、    、消毒等.
②生活中,通过煮沸既能降低自来水的硬度,又能杀菌消毒,但也会造成壶中出现水垢,原因是烧水时自来水中的少量Ca(HCO3)2发生分解,生成难溶性的碳酸钙和二氧化碳等物质,请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式    .
③下列做法会造成水体污染的有    (填序号).
A.工业废水直接排放           B.生活污水集中处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、农药
(3)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是    (填序号).
A.氢气在氧气中燃烧生成水    B.水的蒸发    C.水的电解       D.水的净化
(4)利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后,观察到的现象不合理的是    .
A.和正极相连的玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.和正极相连的玻璃管风与和负极相连的玻璃管内产生的气体体积比约为2:l
C.和负极相连的玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D.向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色.
【答案】分析:(1)根据水的主要矿物质中的Ca、K、Mg、Na等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素进行解答;
(2)①根据自来水厂使用的净化水的方法主要有:沉淀、过滤、吸附、消毒等进行解答;
②根据Ca(HCO3)2受热分解,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳进行解答;
③根据会造成水体污染的途径进行解答;
(3)根据水的电解生成氢气和氧气以及氢气在氧气中燃烧生成水能确认水是由氧元素和氢元素组成进行解答;
(4)根据水电解器电解稀氢氧化钠溶液的现象进行解答.
解答:解:(1)水的主要矿物质中的Ca、K、Mg、Na等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素;
(2)①自来水厂使用的净化水的方法主要有:沉淀、过滤、吸附、消毒等;
②Ca(HCO3)2受热分解,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,化学方程式为Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑;
③A.工业废水直接排放会造成水污染;B.生活污水集中处理后排放不会造成水污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉不会造成水污染;D.大量使用化肥、农药会造成水污染;
(3)水的电解生成氢气和氧气以及氢气在氧气中燃烧生成水能确认水是由氧元素和氢元素组成,故选AC;
(4)A.和正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气,所以使带火星的木条复燃;
B.和正极相连的玻璃管内是氧气,与和负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气,体积比约为1:2;
C.和负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气,被点燃时发出“噗”声;
D.电解后的残留溶液仍然是氢氧化钠溶液,显碱性,所以滴加石蕊试液呈蓝色.
故答案为:(1)元素;(2)①过滤;吸附;②Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑;③AD;(3)AC;(4)B.
点评:解答本题要充分理解保护水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.请回答下列问题.

(1)确认水是由氧元素和氢元素组成的实验中需用到的装置是
乙
乙
(填“甲”或“乙”).
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
蒸馏水
蒸馏水
.
(Ⅱ)某饮水点处用直饮水机可将自来水净化为饮用水,其处理步骤如下:

图中:①对应的作用是
B
B
(填字母序号,下同),③对应的作用是
A
A
.
A.杀菌消毒      B.吸附杂质      C.沉淀过滤     D.蒸馏
(3)自然界的水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,加热时Ca(HCO3)2会分解.
[查阅资料]碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热易分解,生成难溶性的化合物、气体等物质.请你一起参与对碳酸氢钙受热分解产物成分的探究.
[提出猜想]
猜想1.生成的难溶性化合物可能是碳酸钙.经实验探究该猜想正确.
猜想2.放出的气体可能是O2、H2、CO、CO2中的一种或几种
[实验探究]为探究气体的成分,甲同学设计如下实验.

操作1.将Ca(HCO3)2加热分解后的气体通入装置中,澄清石灰水变浑浊.
操作2.在球形干燥管a处用燃着的木条检验,无明显现象.
[实验结论]
结论1.碳酸氢钙分解产生的气体一定有
二氧化碳
二氧化碳
.
[表达交流]
交流1.从安全的角度考虑,在操作2之前一定要进行的实验是
点燃气体前应该先验纯
点燃气体前应该先验纯
.
交流2.乙同学认为,还可以得出“结论2:碳酸氢钙受热分解的化学方程式为Ca(HCO3)2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑”
丙同学对上述探究活动提出两处异议:
丙同学的异议 你是否同意丙的观点并阐述理由
异议一:乙同学的“结论2”不正确
同意此观点.根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变:反应前有氢原子,反应后又无氢气生成,所以应有水生成.
同意此观点.根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变:反应前有氢原子,反应后又无氢气生成,所以应有水生成.
异议二:该实验不能判断氧气是否存在
不同意此观点.因为氧气具有助燃性,若有氧气产生,实验操作2中的木条燃烧的会更旺.
不同意此观点.因为氧气具有助燃性,若有氧气产生,实验操作2中的木条燃烧的会更旺.

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