题目内容

下列对水的描述正确的是(  )
A、水是由氧原子和氢原子构成的
B、水分子是由氢元素和氧元素组成的
C、水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D、水是由水分子构成的
考点:水的组成
专题:空气与水
分析:水由氢元素和氧元素组成;水由水分子构成;一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,据此分析.
解答:解:A、水分子由氧原子和氢原子构成,故A错误;
B、水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;
C、元素是一个宏观概念,只讲种类,不讲个数,故C错误;
D、水由水分子构成,正确.
故选D.
点评:掌握水的宏观组成和微观构成是正确解决本题的关键.
练习册系列答案
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实验一:某课外小组利用如图1所示的装置,进 行氧气的制取和化学性质的实验.请回答下列问题.
(1)写出A装置中制氧气的化学方程式
 

(2)A装置中产生氧气后,在B装置中进行氧气性质的实
验,请完成实验报告
实验主要操作实验现象发生反应的化学方程式
将窗纱细铁丝缠绕在一段火柴梗上,使之成为螺旋状,引燃后,伸入B装置中,发生反应.
 

 
将玻璃棒一端沾上适量的硫粉,在酒精灯上预热并引燃,伸入B装置中,发生反应.
 

 
(3)在B装置中,加入少量的水,其作用为
 

实验二:白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分
别回答问题.

(1)红磷燃烧的化学方程式为
 

(2)通过实验1可以测定
 
.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到
 
的现象时,可达到该实验目的.
(3)通过实验2可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是
 

综合分析上面三个实验,以下说法正确的是
 
.(填①~⑤序号)
①实验1中红磷可以换成木炭
②实验1若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
③实验2中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
④实验2中的气球作用是收集产生的气体
⑤实验2锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

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