题目内容
【题目】下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
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(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:①_____③_____
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时反应符号表达式_____,若要收集氧气以备铁丝燃烧实验使用,可选用的最佳装置组合是_____(写出装置代号,下同),原因是_____;若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进_____,目的是_____。在实验过程中,试管口略向下倾斜的原因是_____。
(3)若用C装置收集氧气,则实验后检验氧气已集满的方法是_____;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____。(从下面选择)
A 控制液体的加入速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热反应物
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。①实验室制取氨气的发生装置应选用_____,若使用装置G收集氨气,则气体应从_____(填“d”或“e”)通入。
(5)F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”)_____端通入。
【答案】试管 集气瓶
AE(AF) 集气瓶底部需要留少量的水 在试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 防止冷凝水倒流,炸裂试管 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 A A d b
【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是试管,③是集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应符号表达式为:
;玻璃是热的不良导体,受热不均会发生炸裂,所以收集氧气以备铁丝燃烧实验使用,可选用的最佳装置组合是AE(AF);原因是:集气瓶底部需要留少量的水;用高锰酸钾制取氧气,在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;在实验过程中,试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(3)氧气有助燃性,所以实验后检验氧气已集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;实验中发现装置B中反应很剧烈,应该控制液体的加入速度;
(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气密度比空气小,极易溶于水,所以实验室制取氨气的发生装置应选用A;若使用装置G收集氨气,则气体应从d通入;
(5)氧气密度比水小,不易溶于水,所以水应从b端通入。
【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛进行了探究。
(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
(进行实验)
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ | 用小刀切一块蜡烛,投入水中 | 蜡烛浮在水面上,且蜡烛块无明显变化 | 蜡烛硬度______,密度比水______,_____溶于水。 |
Ⅱ | | 外焰处的铁窗纱出现红热的环,内焰及焰心处的铁窗纱无明显变化 | ________________ |
Ⅲ |
| 伸入焰心的导管引出白烟,且______________。 | 焰心处有可燃物,该可燃物是_____。 |
Ⅳ |
| 澄清石灰水__________、硫酸铜粉末__________。 | 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。 |
(归纳总结)蜡烛(石蜡)燃烧的文字表达式_________________________________。
【题目】人类离不开空气,没有空气就没有生命。
(1)二百多年前,使用如图1所示的实验装置,用定量的方法研究空气的成分,得出空气由氮气和氧气组成的人物是(_______)
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A英国科学家道尔顿
B意大利化学家阿伏加德罗
C俄国化学家门捷列夫
D法国化学家拉瓦锡
(2)如图2所示,是某中学的化学教师用于演示“测定空气中氧气含量”的实验装置图。请回答:
①写出燃烧匙里的红磷燃烧的文字表达式________________。
②红磷燃烧熄灭后,冷却到室温。打开弹簧夹后,可观察到进入集气瓶中的水上升到刻度____处。根据这一现象,可得到的实验结论是_________________。
③集气瓶内水平面上升一定高度后,不能继续上升。这一现象说明氮气______(填“难溶”、“易溶”)于水。集气瓶内红磷燃烧熄灭了,这一现象说明氮气_________(填“能”、“不能”)支持燃烧。
(3)下列物质都是组成空气的成分。请选择正确答案填在相应的空格里(填标号)。
a氧气 b氮气 c稀有气体
①灯泡中充入______可以延长使用寿命。
②可用于医疗急救的是________。
③可用于制造霓虹灯的是________。
(4)随着工业的发展,排放到空气的有害气体和烟尘对空气造成了污染。被污染的空气会严重损害人体健康、影响作物的生长、破坏生态平衡、___________、________、___________(请另写出三个由于空气污染所造成的环境问题)。
(5)空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“空气质量状况”等。下表是空气质量分级标准。请回答:
污染指数 | 50以下 | 50-100 | 101-200 | 151-200 | 201-250 |
质量级别 | I | II | III(1) | III(2) | IV |
质量状况 | 好 | 良好 | 轻微污染 | 轻度污染 | 中度污染 |
①空气污染指数与空气质量状况的关系是:污染指数越______(填“大”或“小”),空气质量状况越______(填“好”或“差”)。
②你能为保护空气做些什么?(写一条具体措施)__________________。
【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
选项 | A | B | C | D |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:用水将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D