题目内容
3．课堂上老师做镁条在空气中燃烧的实验，反应现象描述正确的是（ ）| A． | 镁条燃烧，生成了白色粉末状固体 | |
| B． | 镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁 | |
| C． | 镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体 | |
| D． | 镁条剧烈燃烧，发出白光，生成大量的白雾 |
分析 根据镁条在空气中燃烧燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体，该选项描述不准确，故选项说法错误．
B、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
C、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色粉末状固体，故选项说法正确．
D、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
练习册系列答案
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11．下列装置能达到对应实验目的是（ ）
| A． |  比较 MnO2和 Fe2O3的催化效果 | B． |  制取并收集CO2 气体 | ||
| C． |  确认CO2 和NaOH已发生反应 | D． |  形成蓝色喷泉 |
8．如果配制蔗糖溶液的溶质质量分数偏大，其原因是（ ）
| A． | 称取的蔗糖固体质量偏小 | |
| B． | 转移称量好的蔗糖固体时，有少量洒落在桌面上 | |
| C． | 量取水的体积偏小 | |
| D． | 转移配制好的溶液时，有少量液体溅出 |
15．水在自然界中存在状态有（ ）
| A． | 1种 | B． | 2种 | C． | 3种 | D． | 4种 |
12．下列对应的化学方程式书写完全正确的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中燃烧：2Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
| B． | 在密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5 | |
| C． | 用澄清的石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O | |
| D． | 一氧化碳还原氧化铁：3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2 |
13．生活中处处离不开化学知识．下列有关生活、生产常识的说法正确的是（ ）
| A． | 用干冰冷藏食品，可延长其保质期 | |
| B． | 用硫磺熏蒸生姜，可使其颜色更光亮 | |
| C． | 青少年应多吃保健品，以利于身体成长 | |
| D． | 玻璃和玻璃钢都属于无机非金属材料 |