题目内容
5.(1)写出化学式AFe2O3BFe
(2)C的类别是酸
(3)写出D与E反应可能是一个化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
分析 根据A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,所以A是氧化铁,B是铁,A与C不含相同元素,E含钠元素,C会与氧化铁反应,所以C是盐酸,铁会与D反应,所以D是硫酸铜,E会与硫酸铜、盐酸反应,所以E是氢氧化钠,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质,红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,所以A是氧化铁,B是铁,A与C不含相同元素,E含钠元素,C会与氧化铁反应,所以C是盐酸,铁会与D反应,所以D是硫酸铜,E会与硫酸铜、盐酸反应,所以E是氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以A是Fe2O3,D是硫酸铜,属于盐;
(1)A是氧化铁,B是铁,故填:Fe2O3,Fe;
(2)C是盐酸,属于酸,故填:酸;
(3)D与E的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生硫酸钠和氢氧化铜沉淀,故填:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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(1)提出假设:假设①白色粉末是碳酸钠
假设②白色粉末是氧化钙
假设③白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空:
(1)提出假设:假设①白色粉末是碳酸钠
假设②白色粉末是氧化钙
假设③白色粉末是氢氧化钙
(2)设计实验,通过实验分析进行判断并填空:
| 假设 | 设计的相关实验操作 | 实验中观察到的现象 | 假设是否成立 |
| ① | 取一定量粉末加入稀盐酸 | 没有气体产生 | 不成立 |
| ② | 取一定量粉末溶于水 | 溶液浑浊且温度升高 | 成立 |
| ③ | 取一定量粉末溶于水,静置后取上层清液再通人二氧化碳 | 没有沉淀产生 | 不成立 |
10.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 放在衣服里的樟脑丸逐渐变小 | |
| B. | 酒精挥发 | |
| C. | 木炭放入盛有红棕色NO2的集气瓶中,瓶中红棕色褪去 | |
| D. | 电解水产生氧气和氢气 |
17.化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里,现存放的部分药品如下:
实验室新购进一些碳酸钠,应将他存放在药品柜( )
| 药品柜 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 药品 | 硫酸、硝酸 | 氢氧化钠、氢氧化钾 | 硝酸钾、氯化钠 | 白磷、铁粉 |
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
14.下列做法或说法中不正确的是( )
| A. | 用熟石灰降低土壤酸性,改良土壤结构 | |
| B. | 水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染 | |
| C. | 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分 | |
| D. | 使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染” |