题目内容

【题目】根据如图所示装置回答有关问题:

(1)仪器x的名称是_____;

(2)装置C中的实验,瓶底水的作用是_____;

(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____.

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____,E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为_____;

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_____.

③F中的溶液是_____.

【答案】分液漏斗 防止高温熔化物溅落下来,炸裂瓶底 温度要达到可燃物的着火点 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧(且密度比空气的大) 2H2O22H2O+O2↑ 石灰水

【解析】

(1)仪器x的名称是分液漏斗;

(2)铁丝燃烧放出大量的热,装置C中的实验,瓶底水的作用是:防止高温熔化物溅落下来,炸裂瓶底;

(3)装置D中铁在常温下与氧气接触,不能燃烧,装置C中铁在红热状态下与氧气接触,铁丝燃烧,对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是:温度要达到可燃物的着火点;

(4)若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A装置中产生了二氧化碳,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧(且密度比空气的大);

若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,说明A装置中生成的气体是氧气,则A中反应是:过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;F中的溶液是石灰水,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

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【题目】阅读下面科普短文。

与“张牙舞爪”的雾霾相比,臭氧污染“隐藏”在万里晴空中,已成为夏季众多城市的大气环境污染元凶。

2019年3月29日,中国环境科学学会臭氧污染控制专业委员会成立。该领域的众多知名专家学者共同探讨大气臭氧污染防控的方向和路径。

臭氧(O3)原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体,绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层,它吸收对人体有害的短波紫外线,防止其到达地球。可它为何又是危害环境的污染物?

地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过180微克/立方米的环境中,会产生眼睛刺痛,咳嗽等不良症状。研究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱3%,对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。地表臭氧并不是人类活动直接排放出的污染物,而是因为氮氧化物或挥发性有机物与氧气结合而形成的,强烈的阳光照射会加速这一化学反应。氮氧化物主要来自于燃煤、汽车尾气等;挥发性有机污染物来源相对非常复杂,涂料、燃油、炼油厂、干洗店等,都会产生这种污染物。自2013年中国执行新《环境空气质量标准》,监测6种污染物以来,臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物,右图为某地臭氧、NO、NO2、NOX昼间12小时均值变化规律。

我国对于臭氧污染控制尚处于起步阶段,有效降低臭氧浓度依然任重而道远。

依据文章内容回答下列问题:

(1)从微观角度解释,氧气和臭氧化学性质不同的原因____不同。

(2)地表空气中的臭氧是由____生成的。

(3)如图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间段是____(填序号)。

A 8:00~10:00 B 10:00~12:00 C 12:00~14:00 D 14:00~16:00

(4)下列说法正确的是______(填序号)。

A 臭氧是一种无色无味气体

B 臭氧层具有吸收紫外线的作用

C 地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关

D 空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响

(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条可行建议_____.

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