题目内容
下列实验的设计方案其中不合理的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 实验要求 | 区分饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液 | 区分铁锈和铜锈 | 区分汽油和酒精 | 区分铁粉和碳粉 |
| 实验方案 | 加热 | 观察颜色 | 闻气味 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
A、饱和石灰水加热，会变浑浊；饱和硝酸钾溶液加热，现象不变．
B、铁锈为红色，称为“铁红”；铜锈为绿色，称为“铜绿”．用颜色很好区分．
C、汽油有种特殊的刺激性气味，而酒精有一种特殊的香味．可以闻气味区别它们．
D、铁粉和铜粉，颜色都为黑色，用颜色不能区分．所以设计方案不合理．
故选D．
B、铁锈为红色，称为“铁红”；铜锈为绿色，称为“铜绿”．用颜色很好区分．
C、汽油有种特殊的刺激性气味，而酒精有一种特殊的香味．可以闻气味区别它们．
D、铁粉和铜粉，颜色都为黑色，用颜色不能区分．所以设计方案不合理．
故选D．
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小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是 ．
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是 ；
A．方法正确，结果正确，且结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮继续进行下列实验．
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份．
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论．
[实验反思]①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠，那么它是 溶液．有关反应的化学方程式为： ．
②小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为不合理的是 （填序号）．
A、倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B、要有严谨的科学实验的态度
C、无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
A．方法正确，结果正确，且结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮继续进行下列实验．
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份．
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管，滴加 |
该溶液是碳酸钠溶液． 有关反应的化学方程式为： |
②小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为不合理的是
A、倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B、要有严谨的科学实验的态度
C、无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．
（2012?无锡二模）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．