题目内容
不属于新能源开发和利用的是
A. 火力发电 B. 风力发电 C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
下列化学方程式书写正确的是
A. Mg+O2点燃MgO2 B. 4Fe+3O2点燃2Fe2O3
C. 4P+5O2点燃2P2O5 D. CH4+O2点燃CO2+ 2H2
下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的的是
A. A B. B C. C D. D
有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图表示如图：
（1）D元素的名称为______，D元素与图中______（填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为______。
（2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液pH______7 （填＞、＜、=）。
（3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式）______，其中B元素化合价为______。
ClO2是新一代自来水消毒剂．如图为制取ClO2反应的微观示意图．下列有关该反应的说法正确的是
A. 该反应的化学方程式为：2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2 B. x是化合物，y单质
C. z、w都是氧化物 D. 该反应属于置换反应
下列实验基本操作正确的是（ ）
A. 稀释浓硫酸 B. 检查装置气密性 C. 点燃酒精灯 D. 放入块状固体
请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，完成下列各题，将其化学式（或符号）填写在相应的空格上。
（1）2个钠离子_________；（2）能燃烧的固态非金属单质是_________；
（3）一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是________；
（4）最简单的有机物，是天然气的主要成分__________。
如图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图：
【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_____________，加热后产生黑色的氧化铜.
【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究：
【查阅资料】在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应：
6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4（OH）6SO4↓，生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解.
【提出猜想】根据资料分析，同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：
猜想Ⅰ：硫酸铜溶液呈酸性；猜想Ⅱ：生成的硫酸钠使溶液呈酸性.
【实验与结论】
实验①：用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，得出其pH_____7（填“＞”、“＜”或“﹦”），硫酸铜溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立.
实验②：向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液，观察到溶液显紫色，硫酸钠溶液呈_______（填“酸”、“中”或“碱”）性，猜想Ⅱ不成立.
【交流和反思】
（1）乙组同学认真分析甲组实验后，一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立，理由是_______；
（2）在化学反应中，相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同，请另举一例：_______（写出反应物的化学式即可）.
【拓展与延伸】
盐溶液____________（填“一定”、“不一定”）呈中性，如碳酸钠溶液呈_______性。
下列有关实验现象的描述中，正确的是
A. 电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为2：1
B. 硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
D. 氯化铵固体加入熟石灰研磨，产生刺激性气味的气体
火力发电 B. 
风力发电 C. 
氢燃料客车 D. 
太阳能电池路灯
火力发电 B. 风力发电 C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
