如图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述他们描述的化学式是( )A．CaCO3B．O3C．COD．H2O 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．如图中四位同学对某化学式的各种意义进行描述

他们描述的化学式是（　　）

A．

CaCO₃

B．

O₃

C．

D．

H₂O

分析根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断．

解答解：根据题意，该物质由两种元素组成，1个分子由3个原子构成．
A．CaCO₃是由三种元素组成的，不合题意；
B．O₃由同种元素组成，不合题意；
C．CO由两种元素组成，但是一个分子中含有2个原子，不合题意；
D．H₂O由两种元素组成，且1个分子由3个原子构成，故符合题意．
故选D．

点评本题难度不大，考查化学式的意义，掌握化学式的宏观与微观意义是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

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16．对有关实验现象的描述正确的是（　　）

	A．	碳在氧气中燃烧放出白烟		B．	硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
	C．	铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁		D．	镁带在空气中燃烧火星四射

17．

根据如图所示的实验，回答下列问题：
（1）可观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，
从灭火的原理分析，蜡烛熄灭的原因是隔绝空气．
（2）该实验说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大．

14．下列古代生产工艺中主要发生物理变化的是（　　）

1．请按要求回答下列问题：
（1）自然界中的水都是混合物，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的吸附性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图1和图2示意的净水原理中，能明显降低水的硬度的净水方法是图2．（填“图1”或“图2”）

（2）水是一种化学资源，保持水的化学性质的最小微粒是水分子．
（3）水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$ 6O₂+X，则X的化学式：C₆H₁₂O₆．
②电解水可以产生氢气．氢气作为未来最理想的能源，主要优点是燃烧生成水，不污染环境．
上图4是水的电解装置，氢气在与电源负极相连的玻璃管内放出．
③在图3和图4所示的水的两种变化中，其微观本质区别在于图3中分子本身没有改变，是物理变化；图4变化中水分子本身发生改变，是化学变化．
（4）小明用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm³），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．
①配制步骤为：计算、量取、溶解、装瓶贴标签．
②需要6%的氯化钠溶液25mL．（结果取整数）

11．

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示．如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质，请回答下列问题：
（1）E在医疗上的用途是供给呼吸；
（2）写出A与B反应的方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；该反应所属的基本反应类型是置换反应．
（3）很多物质都能与E物质发生化学反应，请写出红磷与E反应的化学方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．

18．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（　　）

	A．	生成物可能都是氧化物
	B．	乙中元素的化合价在反应前后保持不变
	C．	反应物与生成物的分子个数比为1：1
	D．	反应前后原子的种类和数目都不变

15．欲测定一瓶稀硫酸中溶质的质量分数，某同学先取一洁净干燥的小烧杯，称其质量为18.2g，然后倒入少量的稀硫酸后称量，与烧杯质量之和为43.2g，又将质量为10.8g的锌粒放入该小烧杯中，待锌粒表面不再有气泡产生后再次称量，剩余物与烧杯质量之和为53.9g．（锌和硫酸反应的方程式如下：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑）
（1）反应中产生的气体的质量是0.1g；
（2）计算稀硫酸中溶质质量分数（写出完整计算过程）．

16．回答下列实验的相关问题：


A	B	C	D

（1）A中试管a中产生的气体是氧气．
（2）B中一段时间后，瓶内气体的黄绿色消失，原因是木炭能吸附氯气．
（3）C中观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
（4）D的实验目的是比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况．

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