如图表示的是纯净物.单质.化合物.含氧化合物.氧化物之间的包含与不包含关系.若最大圆圈代表纯净物.下列选项正确的是( ) A．①单质.③氧化物 B． ②化合物.④氧化物 C．①单质.③化合物 D． ②含氧化合物.④氧化物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是（　　）

　 A．①单质、③氧化物 B． ②化合物、④氧化物

　 C．①单质、③化合物 D． ②含氧化合物、④氧化物

答案分析：

物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，化合物包括含氧化合物，含氧化合物包括氧化物．

解答：

解：由图中信息可知，①代表单质，②代表化合物，③代表含氧化合物，④氧化物．

故选：B．

练习册系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

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下列A～D是初中化学中的四个实验装置：

(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平；

(2)B实验成功的关键是 (填序号)；

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气

(3)C实验中水的作用是：

(4)D实验试管2中产生的气体是 (填名称)，电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是。电解所发生反应的符号表达式为，该反应的基本反应类型为 ·

下列各组物质中含有相同原子团的是（）

A．NH₄Cl NaNO₃ B．NaOH Ca(OH)₂

C．CaCO₃ CaSO₄ D．KMnO₄ K₂MnO₄

设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。

对上述实验设计思路的描述有以下几点:

①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;

②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;

③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;

④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。

对描述的认识正确的是　(　　)

A.①②正确③④错误

B.③④正确①②错误

C.①②③正确④错误

D.①②③④都正确

分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铁，它与下列哪组属于同一类物质（）

A. 盐酸、硫酸 B. 氢氧化铝、氢氧化铜

C. 氯化镁、碳酸氢钠 D. 二氧化碳、四氧化三铁

在科学研究中，分类是常用的方法之一．对于同一种物质，由于分类的依据不同，分类的结果也有所不同．以“水”为例，下列各组物质中，水均与其他三种物质所属类别不同．

（1）依据物质通常存在的状态：在H₂O、CO₂、Mg、Ca中，水属于．

（2）依据所含物质种类数目：在水、空气、土壤、海水中，水属于．

（3）依据物质所含元素种类：在H₂O、H₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH中，水属于．

Na₂SO₄和CaSO₄组成的混合物中，测知氧元素的质量分数为46%．若再计算混合物中的下列各项：①硫元素的质量分数 ②钠元素的质量分数 ③CaSO₄的质量分数 ④Na₂SO₄和CaSO₄的质量比 ⑤CaSO₄的质量，以下判断正确的是（　　）

A．都能确定　　　　　B．都不能确定　　　　

C．只有①能确定　　　D．只有⑤不能确定

右图是某葡萄糖酸锌口服液的标签。根据题意回答：

（1）标签上的含锌6.5mg是指。

A．单质 B．元素 C．分子 D．原子

（2）每个葡萄糖酸锌分子中共有个原子。

（3）葡萄糖酸锌的相对分子质量是455，每支该口服液中葡萄糖酸锌的质量是 mg。

××牌口服液

主要成分：葡萄糖酸锌

化学式：C₁₂H₂₂O₁₄Zn

含锌量：每支口服液含锌

6.5mg

对下列图示实验，有关说法或解释错误的是（　　）

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

产生的二氧化硫密度比空气大，不会扩散到空气中污染环境．

实验测得O₂的体积分数小于，其原因可能是红磷太少了．

铁丝绕成螺旋状，目的是增大与O₂的接触面积，充分利用热量．

点燃收集的H₂发出爆鸣声，可能是收集时集气瓶中的水未灌满．

　 A．A B． B C． C D． D

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