题目内容
19．分类是科学研究常用的方法，下列对物质分类正确的是（ ）| A． | 氧气（O2）和臭氧（O3）都属于单质 | |
| B． | 氯酸钾（KClO3）和水（H2O）都属于氧化物 | |
| C． | 碳酸钙（CaCO3）和甲烷（CH4）都属于有机物 | |
| D． | 火碱（NaOH）和纯碱（Na2CO3）都属于碱 |
分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
解答 解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气（O2）和臭氧（O3）都属于单质，故选项正确；
B、氯酸钾（KClO3）属于化合物，但不是氧化物，水（H2O）属于氧化物，故选项错误；
C、碳酸钙（CaCO3）不属于有机物，甲烷（CH4）属于有机物，故选项错误；
D、火碱（NaOH）属于碱，纯碱（Na2CO3）都属于盐，显碱性，故选项错误；
故选A
点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
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10．化学与人类的衣、食、住、行密切相关．下列说法正确的是（ ）
| A． | 科学家用纳米线织出了碳纳米管布料，碳纳米管属于有机高分子材料 | |
| B． | 霉变的花生扔掉太浪费，可以压榨成花生油用于烹调食品 | |
| C． | 郊游后的自行车经清洗后需要晾晒并在链条上涂油等，目的是防止自行车生锈 | |
| D． | 用石灰乳粉刷过的墙日久变硬，是因为水分的蒸发而留下固体氢氧化钙的缘故 |
7．为研究重金属镉（Cd）对种子萌发的影响，科学家选用均匀一致的同种玉米种子，经过消毒、无菌水冲洗处理后，分八个组实验．每一组取10粒玉米种子，在培养皿中用某一浓度的Cd2+（试剂选用的是硫酸镉CdSO4）的营养液培养并置于室温下，每一组做3次实验．培养7天后统计发芽率，各组取平均值，结果如下表：
（1）实验中培养皿里放10粒玉米种子而不是1粒，每组都做3次实验，其目的避免偶然性．
（2）Cd2+处于何浓度时，对玉米种子的萌发有明显的抑制作用？大于50．
（3）大量含镉的固体废弃物或污水会造成土壤污染．溶解在土壤中的镉会被植物吸收，并通过食物链进一步富集并进入人体，对人体造成多种危害．
（4）为保护环境，实验所用的硫酸镉是不能随意排放的，下面是某处理方法中的一个重要反应：CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4，该化学反应的基本类型是复分解反应．
（5）“mg/L”为溶液浓度的一种单位，读作“毫克每升”．现取Cd2+浓度为50mg/L的溶液200毫升，加水稀释至1升，稀释后溶液的Cd2+浓度为10mg/L．
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
| 镉（Cd2+）浓度（mg/L） | 0 | 5 | 10 | 15 | 30 | 50 | 100 | 120 |
| 发芽率（%） | 95.0 | 96.7 | 97.2 | 98.0 | 95.4 | 74.5 | 55.4 | 0 |
（2）Cd2+处于何浓度时，对玉米种子的萌发有明显的抑制作用？大于50．
（3）大量含镉的固体废弃物或污水会造成土壤污染．溶解在土壤中的镉会被植物吸收，并通过食物链进一步富集并进入人体，对人体造成多种危害．
（4）为保护环境，实验所用的硫酸镉是不能随意排放的，下面是某处理方法中的一个重要反应：CdSO4+Na2S═CdS↓+Na2SO4，该化学反应的基本类型是复分解反应．
（5）“mg/L”为溶液浓度的一种单位，读作“毫克每升”．现取Cd2+浓度为50mg/L的溶液200毫升，加水稀释至1升，稀释后溶液的Cd2+浓度为10mg/L．
14．
2015年央视“3•15晚会”曝光山东一些非法炼油厂生产有毒调和汽油，用90号汽油、石脑油、芳泾、甲缩醛等混合而成，其中不少化工原料在国家标准中明令禁止，如甲缩醛会造成汽车漏油、挥发有害气体，污染环境等．甲缩醛分子结构模型如图，下列关于甲缩醛的说法错误的是（ ）
2015年央视“3•15晚会”曝光山东一些非法炼油厂生产有毒调和汽油，用90号汽油、石脑油、芳泾、甲缩醛等混合而成，其中不少化工原料在国家标准中明令禁止，如甲缩醛会造成汽车漏油、挥发有害气体，污染环境等．甲缩醛分子结构模型如图，下列关于甲缩醛的说法错误的是（ ）| A． | 甲缩醛的化学式为C2H4O2 | |
| B． | 甲缩醛由多种物质组成的混合物 | |
| C． | 甲缩醛中碳元素的质量分数最大 | |
| D． | 甲缩醛中碳元素与氧元素质量比为9：8 |
4．某同学对酸碱盐的知识进行了以下梳理
（1）请根据下表盐中的金属元素的排列顺序，填写空格中的化学式：
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图．请你在如图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号应该是H2O，Na+，Cl-．
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液，①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O）．
（1）请根据下表盐中的金属元素的排列顺序，填写空格中的化学式：
| KNO3 | Ca（NO3）2 | Na（NO3）2 | Mg（NO3）2 | Al（NO3）3 | Zn（NO3）2 | Fe（NO3）2 |
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液，①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O）．
11．下列不是实验室制取氧气所用方法的是（ ）
| A． | 加热高锰酸钾 | B． | 用二氧化锰和双氧水 | ||
| C． | 用直流电电解水 | D． | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 |