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15.下表实验操作能达到目的是(  )
选项实验目的实验操作
A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入瓶中
C除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
D除去硫酸亚铁溶液中少量的硫酸铜加足量铁粉充分反应后,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性,进行分析判断.
B、根据氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,进行分析判断.
C、除去除去粗盐中的难溶性杂质,可选用过滤的方法进行分离.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,检验二氧化碳应选用澄清的石灰水;不能通入紫色石蕊溶液中,应为氯化氢等气体也能使紫色石蕊溶液变红色,故选项实验操作不能达到目的.
B、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,将燃着的木条分别伸入瓶中,木条均熄灭,故选项实验操作不能达到目的.
C、除去粗盐中的难溶性杂质,将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发,故选项实验操作不能达到目的.
D、足量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,充分反应后,过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到目的.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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