题目内容

4．下列推理正确的是（　　）
A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
B．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．燃烧一般都伴随发光，放热现象，所以有发光，放热的现象就是燃烧

分析 A、根据物质的构成微粒解答；
B、根据二氧化碳的性质解答；
C、根据原子和分子的区别解答；
D、根据燃烧的概念解答．

解答 解：A、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，错误；
B、CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2，比如氮气，正确；
C、原子在化学变化中不能再分，而分子在化学变化中能再分，错误；
D、燃烧一般都伴随发光，放热现象，但是有发光，放热的现象不一定是燃烧，比如灯泡通电发光放热，错误；
故选B．

点评 本题考查的是对常见的概念的推理，解答本题的关键是掌握有关的概念．

练习册系列答案
相关题目
14．下列各物质能在同一溶液中大量共存的是（　　）
A．氯化钠，稀盐酸，硫酸镁，硝酸铜B．硝酸银，氯化钠，硝酸镁，氢氧化钠
C．氢氧化钙，硝酸钠，碳酸钠，氯化铵D．稀盐酸，硫酸钾，氢氧化钠，硝酸钠
15．下列选项中发生化学变化的是（　　）
A．工业制取氧气B．用活性炭净水
C．实验室制取蒸馏水D．气焊和气割
12．有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A的单质中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内只有1个质子；D是大气中含量最多的元素．根据以上条件回答：
（1）写出A、B的元素名称：A：氧元素B：硫元素
（2）写出C、D的元素符号：C：HD：N
（3）写出A的元素和C元素组成的物质的化学式H2O、H2O2
（4）写出A的单质和B的单质反应生成E的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
19．在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图如下，请回
（1）由图可知，化学变化中发生改变的是分子（选填“分子”或者“原子”）；
（2）图中所有物质中属于单质的是N2（填化学式）
9．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

（1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D（填字母序号，下同），收集装置可选用
F或G（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处．
②将注射器C连接到装置E的导管口处．
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗中水面下降，下端有气泡逸出，表示装置E的气密性良好．
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是可以控制反应的速率．
（5）通过查阅资料得知：氨气（NH3）在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是A．（填字母编号）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
16．生活中处处有化学．根据①氦气②氢气③氮气④氧气⑤二氧化碳⑥蜡烛等物质的性质或用途，填写下列空格（填序号）：
（1）可以燃烧的气体是②；
（2）人类生命活动离不开的气体是④；
（3）新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量（体积分数）最多的气体充得鼓鼓的，这种气体是③；
（4）通常用作保护气和通电时发出有色光的是①；
（5）能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是⑥；
（6）植物光合作用吸收的气体⑤．
13．根据化学方程式可以提供以下信息：①通过什么条件反应     ②哪些物质参加反应          ③各物质之间的质量比④化学反应速率的快慢   ⑤各物质前面的化学计量数比  ⑥反应物和生成物的颜色． 
其中正确的是（　　）
A．只有①②③B．只有①④⑥C．只有①②③⑤D．全部
14．磷在空气中燃烧产生白烟，白烟是（　　）
A．固态B．液态C．气态D．都不是

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网