题目内容
14．欲使某不饱和溶液变成饱和溶液，最可靠的方法是（ ）| A． | 降温 | B． | 升温 | C． | 倒出一些溶液 | D． | 再加足够的溶质 |
分析 根据不饱和溶液转变为饱和溶液的方法进行分析判断：增加溶质或蒸发溶剂，都可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而增大的物质，降温可使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升温可使不饱和溶液变成饱和溶液．
解答 解：A、对于溶解随温度升高而增大的物质，降低温度，会使不饱和溶液变成饱和溶液；对于溶解度随温度降低而增大的物质，降低温度不饱和溶液仍不饱和；故选项方法不一定可行．
B、对于溶解随温度升高而增大的物质，升高温度会使不饱和溶液仍不饱和；对于溶解度随温度升高而减小的物质，升高温度可使不饱和溶液变成饱和溶液；故选项方法不一定可行．
C、倒出一些溶液不会使不饱和溶液变成饱和溶液，故选项方法一定不可行．
D、向不饱和溶液中增加溶质，不饱和溶液继续溶解溶质而变成饱和溶液，故选项方法一定可行．
故选：D．
点评 加溶质可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系．
练习册系列答案
相关题目
4．下列依据实验目的所设计的实验方法中，正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别木炭和二氧化锰 | 在空气中灼烧 |
| B | 鉴别氧气和二氧化碳 | 闻气味 |
| C | 除去氮气中的氧气 | 通过红热的碳层 |
| D | 除去CO2气体中的CO | 点燃 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
2．如图是一定条件下某反应的微观示意图．说法错误的是（ ）
| A． | 反应前后原子种类、数目不变 | |
| B． | 反应中甲、乙两种物质的物质的量之比为2：1 | |
| C． | 反应中“ ”表示原子的元素由化合态转化为游离态 | |
| D． | 反应物和生成物都是由分子构成的 |
9．空气的成分中，属于稀有气体的是（ ）
| A． | 氮气 | B． | 氧气 | C． | 二氧化碳 | D． | 氦气 |
19．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（ ）
| A． | 天然气作家用燃料 | B． | 金刚石切割玻璃 | ||
| C． | 用活性炭除去冰箱内的异味 | D． | 干冰用于人工降雨 |
”表示氧原子，“
”表示氢原子）：
”的 m 倍．则参加反应的 
和 
的质量比为2：m．
3．
同学们对实验“煅烧石灰石”展开了探究．
资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应
①为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如下：
I．甲同学按图一所示进行实验（煤气灯能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
II．乙同学按图二所示进行实验，观察到B中液体变红色，A实验的作用对比．
III．丙同学取一定质量的石灰石煅烧，一段时间后发现固体质量减轻，证明石灰石已分解．
你认为哪位同学的方案不合理？并写出理由甲同学；理由是煤气灯燃料的主要成分是一氧化碳，CO燃烧会产生CO2．
②为证明石灰石是否完全分解？丁同学对丙同学煅烧后的固体又进行了如下探究
同学们对实验“煅烧石灰石”展开了探究．资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应
①为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如下：
I．甲同学按图一所示进行实验（煤气灯能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
II．乙同学按图二所示进行实验，观察到B中液体变红色，A实验的作用对比．
III．丙同学取一定质量的石灰石煅烧，一段时间后发现固体质量减轻，证明石灰石已分解．
你认为哪位同学的方案不合理？并写出理由甲同学；理由是煤气灯燃料的主要成分是一氧化碳，CO燃烧会产生CO2．
②为证明石灰石是否完全分解？丁同学对丙同学煅烧后的固体又进行了如下探究
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
取煅烧后的固体放入试管中，滴加适量的稀盐酸 | 有气泡产生 | 石灰石未完全分解 |
4．如图所示实验操作不正确的是（ ）
| A． |  将铁钉放入试管中 | B． |  将二氧化锰粉末放入试管内 | ||
| C． |  向试管内倾倒少量稀盐酸 | D． |  过滤 |