题目内容
【题目】能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。
(1)化石燃料主要包括煤、天然气和_____。
(2)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。
(3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X, 则X 的化学式为_____。
(4)下列做法中,你认为能改善空气质量的是_____(填字母)。
a升高工厂烟囱 b露天焚烧垃圾
c限制燃放烟花爆竹 d推广新能源公交车
【答案】石油 CH4+2O2
CO2+2H2O CO2 cd
【解析】
甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水。
(1)化石燃料主要包括煤、天然气和石油。
(2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O。
(3)由质量守恒定律可知,反应前后原子个数和种类均不变,反应的化学方程式为:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X,反应前有2个钙原子,2个碳原子,12个氧原子,2个硫原子,反应后有2个钙原子,8个氧原子,2个硫原子,故X 的化学式为CO2。
(4)a、升高工厂烟囱,不能减少烟气排放,仍会造成环境污染,故a不正确;
b、露天焚烧垃圾,会生成环境污染物,故b不正确;
c、限制燃放烟花爆竹,可以减少环境污染物的排放,能改善空气质量,故c正确;
d、推广新能源公交车,可以保护环境,能改善空气质量,故d正确。故选cd。
【题目】小明和小红同学用打磨过的大小相同的铝片分别与pH相同的稀盐酸、稀硫酸反应(装置和现象记录如下图表格),请你与他们一起探究。
时间 | 1 | 2 | 5 | 15 | 20 |
稀盐酸现象 | 少量气泡 | 较多气泡 | 大量气泡 | 反应剧烈 | 反应结束 |
稀硫酸现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 极少量气泡 | 少量气泡 | 少量气泡 |
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(1)实验中X的数值为_______________,写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_______________。
(2) [提出问题]什么原因影响铝和稀盐酸和稀硫酸反应现象不同?
(3)[猜想假设]猜想一:________________对反应起了促进作用;猜想二:稀硫酸中的硫酸根离子对反应起了阻碍作用。
(4)[实验验证]为了验证哪个猜想正确,小明进行了如下实验:向试管II中加入少量____________ (填序号),向试管I中加入少量______________(填序号),做对比实验。
A硫酸铜 B氯化钠 C硫酸钠 D浓盐酸
通过对比实验,观察到_____________________现象,则猜想一成立。
(5) [反思评价]右图是小红将一根铝丝与过量的稀盐酸混合在一密闭容器内反应,利用压强和温度传感器测出的反应变化过程(上面是压强变化曲线、下面是温度变化曲线)。那么,在__________(填“A、 B、C、D”)点时铝与酸反应结束,请你解释压强曲线AB段、BC段、CD段变化原因。
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①____________________。
②_____________________。
③_____________________。
【题目】甲乙两位同学在学完酸碱盐的化学性质之后,分别作了如图所示的实验。
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(观察与讨论1)
(1)甲同学实验中没有观察到明显的现象,他认为二者没有发生反应。为证明甲同学试管中的物质能反应,先向NaOH溶液中滴几滴____________________(填指示剂名称)试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到颜色变化时,就可以说明两种物质发生了反应。
(2)乙同学实验中发生反应的化学方程式为_____________________。
(观察与讨论2)实验结束后,甲、乙两位同学依次将各自试管中的废液倒入同一个洁净的废液缸中,形成无色溶液。甲同学取少量废液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现溶液呈红色,则该废液中的溶质一定不含_______________________________ (填化学式)。
为了科学处理废液,两位同学决定对废液缸中最终的废液进行探究。
(提出问题)最终废液中除含NaCl外,还含有其它什么溶质?
(作出猜想)猜想I:还含有Na2CO3;
猜想Ⅱ:还含有NaOH;
猜想Ⅲ:还含有_______________________。
(进行实验)甲同学的实验过程如表所示,请你完成如表所示的实验报告:(已知CaCl2溶液呈中性)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.测定废液的pH | pH>7 | 废液中含有NaOH |
2.取少量废液于试管中,加入过量氯化钙溶液,再滴入无色酚酞试液 | ___________________ | 猜想Ⅲ成立 |
(反思与交流)乙同学认为甲同学步骤1的结论不正确,原因是______________。