Question

某CO气体中混有少量的CO₂，为探究CO的性质，旦曲同学在老师的指导下设计了以下实验装置，请填写下列空白．

（1）A装置的作用是

 

．B处玻璃管内的现象是

 

．
（2）C处反应的化学方程式为

 

；
（3）实验时，应

 

（选填“先”或“后”）点燃B处的酒精灯；
（4）旦曲同学对B处玻璃管内剩余固体成分产生浓厚兴趣．
【提出问题】B处玻璃管内的剩余固体是什么？
【假设猜想】猜想①：剩余固体全部是铜
猜想②：剩余固体是铜和氧化铜的混合物
【实验设计】

实验步骤	实验中可能出现的现象	结论
取B处玻璃管内少量剩余固体于试管中加入	现象一：固体不溶解，溶液不变色	猜想①   （选填“成立”或“不成立”
	现象二：	猜想②成立

【拓展延伸】
（Ⅰ）D处酒精灯的作用是

 

；
（Ⅱ）根据B处反映原理，CO可用于

 

．

Answer 1

考点：实验探究物质的性质或变化规律,一氧化碳的化学性质,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：由题目的信息可知：A装置的作用是：除去二氧化碳气体；B处玻璃管内的现象是：黑色变成红色；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．先点燃D处的酒精灯，后点燃B处的酒精灯，是为了排出装置中的空气，避免发生爆炸；取B处玻璃管内少量剩余固体于试管中加入稀硫酸或稀盐酸，现象一：固体不溶解，溶液不变色，猜想①成立；现象二：固体部分溶解，溶液由无色变蓝色，猜想②成立；D处酒精灯的作用是：尾气处理，防止污染；根据B处反映原理，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，因此CO可用于做还原剂．

解答：解：（1）A装置的作用是：除去二氧化碳气体；B处玻璃管内的现象是：黑色变成红色，故答案为：除去二氧化碳气体；
（2）二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）先点燃D处的酒精灯，后点燃B处的酒精灯，是为了排出装置中的空气，避免发生爆炸故答案为：后；
（4）取B处玻璃管内少量剩余固体于试管中加入稀硫酸或稀盐酸，现象一：固体不溶解，溶液不变色，猜想①成立；现象二：固体部分溶解，溶液由无色变蓝色，猜想②成立；D处酒精灯的作用是：尾气处理，防止污染；根据B处反映原理，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，因此CO可用于做还原剂；故答案为：稀硫酸或稀盐酸；成立；固体部分溶解，溶液由无色变蓝色；尾气处理，防止污染；做还原剂；

点评：本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强．实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．