题目内容

从氦气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,将相应物质填在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是
 
;     
(2)充满探空气球的气体是
 

(3)充入灯泡延长灯泡寿命的气体是
 
; 
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是
 
考点:空气的污染及其危害,常见气体的用途
专题:空气与水
分析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.氦气的密度比空气的密度小,性质不活泼,因此可以充满探空气球的气体;充入灯泡延长灯泡寿命的气体是氮气,因为氮气的性质不活泼,可以做保护气;绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳.
解答:解:(1)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故答案为:二氧化硫;
(2)氦气的密度比空气的密度小,性质不活泼,因此可以充满探空气球的气体;故答案为:氦气
(3)充入灯泡延长灯泡寿命的气体是氮气,因为氮气的性质不活泼,可以做保护气;故答案为:氮气;
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故答案为:二氧化碳;
点评:本考点考查了空气的污染及其危害、气体的用途等,环保问题已经引起了全球的重视,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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某研究性学习小组在学习金属铁的相关知识后,为了解铜及其常见化合物的性质,运用类比的思想提出了如下问题,并进行探究.请帮助完成下列有关研究并填写有关空白.
(1)【提出问题】
①铁能与稀硫酸反应产生氢气,铜能吗?铜与浓硫酸会发生反应吗?
②铁在潮湿的空气中易生锈,铜“生锈”需要什么条件?
③氧化铁能够被一氧化碳还原,氧化铜可以吗?氧化铜能直接转化为氢氧化铜吗?氧化铜还有哪些性质?
④有哪些途径可以由铜逐步转变为氢氧化铜?
(2)【查阅资料与问题解决】
①由基础实验4可知常温下铜与稀硫酸不发生反应,具体的实验操作和现象是向装有一小块铜片的试管中滴加稀硫酸至
 
,无明显现象.
铜能与浓硫酸发生反应,其化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+X↑,X为有毒气体,其化学式为
 

②铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿,铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3.由此可以推测:铜“生锈”过程中,参与反应的物质有铜、氧气、水和
 

③氧化铜可以在加热的条件下被一氧化碳等还原成铜,其与一氧化碳反应的化学方程式为
 
,也能在高温条件下与碳发生置换反应,生成一种“温室”气体,该反应的化学方程式为
 
.氧化铜不溶于水,也不能与水直接反应生成氢氧化铜,但能与稀硫酸、稀盐酸等酸发生反应,如其与稀盐酸反应生成氯化铜等物质,该反应的化学方程式为
 
;在高温下,氧化铜还能分解成砖红色的氧化亚铜和氧气,该反应的化学方程式为
 

④由铜转化为氢氧化铜,从化学反应的原理看,可以是流程Ⅰ:
Cu
H2SO4
CuSO4
NaOH溶液
Cu(OH)2
也可以是流程Ⅱ:Cu
O2
CuO
H2SO4(稀)
CuSO4
NaOH溶液
Cu(OH)2
流程Ⅰ和流程Ⅱ的最后一步是相同的,该步反应的化学方程式为
 
;与流程Ⅰ相比,流程Ⅱ的优点是
 
 

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