题目内容

6.某混合气体由一氧化碳、氢气、水蒸气、氯化氢四种气体组成,请用如图装置进行验证(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或被完全吸收),要求验证的过程中不得逸出有毒气体,以下装置可重复使用(装置均可用符号表示)(1)验证水蒸气存在的实验中所观察到的现象是无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色,操作时应将混合气体通过E装置
(2)验证氯化氢气体存在的实验中所观察到的现象是紫色石蕊试液变成红色,操作时应将混合气体通过C装置
(3)请按要求设计实验方案,组合一套可检测混合气体成分的实验装置(标明装置的接顺序即可)
混合气体→E→C→B→A→E→D

分析 根据气体具有的性质进行分析,水能使无水硫酸铜变蓝,氯化氢气体能使紫色石蕊试液变红色,一氧化碳和氢气具有还原性,能将氧化铜还原为铜同时生成二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳、氢气、水蒸气、氯化氢四种气体的检验一定要先检验水蒸气,因为混合气体需要通过溶液,会影响水蒸气的检验;氢气和一氧化碳不能直接检验应通过这种A还原氧化铜转化为水蒸气和二氧化碳气体再用紫色石蕊试液和石灰水检验.

解答 解:根据气体具有的性质进行分析,水能使无水硫酸铜变蓝,氯化氢气体能使紫色石蕊试液变红色,一氧化碳和氢气具有还原性,能将氧化铜还原为铜同时生成二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳、氢气、水蒸气、氯化氢四种气体的检验一定要先检验水蒸气,因为混合气体需要通过溶液,会影响水蒸气的检验;氢气和一氧化碳不能直接检验应通过这种A还原氧化铜转化为水蒸气和二氧化碳气体再用紫色石蕊试液和石灰水检验.
(1)因为水能使无水硫酸铜变蓝,所以无水硫酸铜可以用来检验水的存在,故通过E装置,看到无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色;故填:无水硫酸铜粉末由白色变成蓝色;E;(2)因为氯化氢是酸性气体,可以用紫色石蕊试液直接检验,故选择装置C来证明HCl气体的存在;故填:紫色石蕊试液变成红色;C;
(3)由题意知仪器的装配和连接,要完成以下任务:①使用无水硫酸铜检验水蒸气;②检验HCl气体是否存在,并除去HCl气体;③检验氢气和一氧化碳都有根据其还原氧化铜后的生成物,要把干扰气体提前除去,浓硫酸可以除去水蒸气,④用干燥的氢气和CO气体还原氧化铜;⑤检验氢气和CO气体还原氧化铜生成的气体的性质;⑥通过氧化铜后,生成的气体要先通过无水硫酸铜,再通过澄清石灰水,反之,先通过石灰水后会带出水分,不能证明气体中含有氢气.所以,仪器连接顺序为:混合气体→E→C→B→A→E→D.
故答案为:E;C;B;A;E;D.

点评 本题考查气体的性质,掌握仪器的连接方法,物质的检验要利用物质的性质,但在检验时要注意排除相互之间的干扰或新引入的干扰因素,还要利用现象明显的性质.

练习册系列答案
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1.某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如图1),于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提现问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质有:氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠.
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是NaCl溶液,理由是NaCl溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红;
(2)小刚另取样品滴加稀盐酸有气体产生,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
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【实验结论】这瓶溶液是变质的NaOH溶液.
【探究启示】实验取完药品后应立即盖好瓶盖.
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图2所示,反应的实质表达式为:H++OH-=H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Cl-、Na+(填符号).

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