题目内容
(1)右图是燃烧条件示意图:请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:
①
②
③ (不要求顺序).
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着 的变化.
(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.
①采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是 .
②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是 .
(4)每个人都应懂得防火知识,学会如何自救.如果室内着火,在逃离火场时,可用湿棉被盖在身上,躬身出去或爬出去.如果大火或烟雾已封锁房门出口,此时切不可打开房门,应关闭房内所有门窗,用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温,同时向外界发出求救信号.请你根据灭火的原理说明湿棉被的作用 .
【答案】分析:(1)物质燃烧的条件是:①物质本身具有可燃性,②可燃物与助燃物充分地接触,③温度达到可燃物的着火点;
(2)在化学反应中,分子破裂成原子,离子重组,原子重组,原子重新排列组合生成新物质的过程,称为化学反应. 在发生化学反应时,有一部分能量就会转变成热能等形式释放出来,这就是放热反应.如果反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量,那么在发生化学反应时,反应物就需要吸收能量才能转化为生成物,这就是吸热反应.由此可见,化学反应的过程,也可看成是“贮存”在物质内部的能量转化为热能等而被释放出来,或者是热能等转化为物质内部的能量而被“贮存”起来的过程;
(3)①凹面镜对光线起会聚作用;
②珠穆朗玛峰简称珠峰,高度8844.43米,为世界第一高峰.珠峰峰顶空气稀薄,空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一;
(4)如果破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的.
解答:解:(1)根据初中所学知识,燃烧的三个条件是:①可燃物,②氧气或空气,③温度达到着火点.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着热量(或能量)的变化.
(3)①因为凹面镜对光线起会聚作用,太阳光集中在凹面镜的中央,温度较高,容易达到可燃物的着火点,从而引燃圣火.
②因为珠峰峰顶空气稀薄,空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一,故要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是:氧气或空气.
(4)湿棉被不易燃,温度较低,能隔绝外部热源.
故答案为:(1)①可燃物,②氧气或空气,③温度达到着火点;
(2)热量(或能量);
(3)①温度达到着火点;②氧气或空气;
(4)降温、隔绝热源.
点评:本题主要考查学生对燃烧与灭火的原理的掌握,并且能够学以致用,学会日常生活中一些灭火的知识.
(2)在化学反应中,分子破裂成原子,离子重组,原子重组,原子重新排列组合生成新物质的过程,称为化学反应. 在发生化学反应时,有一部分能量就会转变成热能等形式释放出来,这就是放热反应.如果反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量,那么在发生化学反应时,反应物就需要吸收能量才能转化为生成物,这就是吸热反应.由此可见,化学反应的过程,也可看成是“贮存”在物质内部的能量转化为热能等而被释放出来,或者是热能等转化为物质内部的能量而被“贮存”起来的过程;
(3)①凹面镜对光线起会聚作用;
②珠穆朗玛峰简称珠峰,高度8844.43米,为世界第一高峰.珠峰峰顶空气稀薄,空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一;
(4)如果破坏燃烧条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目的.
解答:解:(1)根据初中所学知识,燃烧的三个条件是:①可燃物,②氧气或空气,③温度达到着火点.
(2)物质发生化学反应的同时,伴随着热量(或能量)的变化.
(3)①因为凹面镜对光线起会聚作用,太阳光集中在凹面镜的中央,温度较高,容易达到可燃物的着火点,从而引燃圣火.
②因为珠峰峰顶空气稀薄,空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一,故要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是:氧气或空气.
(4)湿棉被不易燃,温度较低,能隔绝外部热源.
故答案为:(1)①可燃物,②氧气或空气,③温度达到着火点;
(2)热量(或能量);
(3)①温度达到着火点;②氧气或空气;
(4)降温、隔绝热源.
点评:本题主要考查学生对燃烧与灭火的原理的掌握,并且能够学以致用,学会日常生活中一些灭火的知识.
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