题目内容

7．把A、B、C三种物质分别放到装有相同体积水的烧杯中，充分搅拌后，装有A物质的烧杯中分散着固体小颗粒，装有B物质的烧杯中分散着液体小液滴，装有C物质的烧杯中看不见C，则C物质加入水中搅拌后形成的是溶液，A物质加入水中搅拌后形成的是悬浊液，B物质加入水中搅拌后形成的是乳浊液．三个烧杯中最稳定的是C．

分析 可以根据溶液、悬浊液、乳浊液的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

解答 解：装有A物质的烧杯中分散着固体小颗粒，A试管中得到的是悬浊液，装有B物质的烧杯中分散着液体小液滴，B试管中得到的是乳浊液，C试管中得到的是溶液．乳浊液和悬浊液都不稳定，三种液体中，最稳定的是C中的液体，三种液体的共同点是都是混合物．
故答案为：C；A；B；C．

点评 解答本题要充分理解溶液、悬浊液、乳浊液的概念及其特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．

练习册系列答案
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17．在一定温度下，向饱和食盐水中加入少量食盐，溶液中溶质的质量不变（填“增加”、“减少”或“不变”，下同），溶剂的质量不变；如果将该溶液恒温蒸发掉少量水，溶液中溶质的质量减少，溶液的质量减少．
18．用二氧化锰和一定量的5%过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，你认为所制得的氧气质量会不变（填“增加”、“减少”或“不变”）．
15．完成下列反应的化学方程式，在括号内注明反应类型（选填“化合”、“分解”、）
（1）实验室加热高锰酸钾制氧气的反应：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反应．
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，分解反应．
（3）湿法炼铜的反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换反应
（4）铁与稀盐酸的反应：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，置换反应．
2．某溶液溶质的质量是10g，溶剂的质量是40g，则该溶液溶质的质量分数为（　　）
A．10%B．15%C．20%D．25%
12．某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（　　）
①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g
②选用200ml量筒量取所需水的体积
③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶
④用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小．
A．①③B．②④C．①②D．②
19．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识，回答下列问题：

（1）利用图1所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是BC　（填写字母序号）．
A．用①③制取氧气　　　　　B．用②⑤制取氢气　　　　C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，基本反应类型分解反应．在制取氧气时试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是没有达到棉花的着火点．
（3）小帆同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图2中Ⅰ和Ⅱ）．
Ⅰ装置的优点是能控制反应的发生和停止，Ⅱ装置的优点是能控制反应的速率；若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜丝网上放的药品应为石灰石．
（4）若要用如图3装置收集一瓶二氧化碳气体，则应从b通入气体；若要验证气体是否为二氧化碳则瓶中应放澄清的石灰水，气体从b通入，反应方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；若要验证二氧化碳是否于水反应，则瓶中应放石蕊试液，气体从b通入，出现溶液变红现象，反应方程式为CO2+H2O═H2CO3．
16．判断下列物质间是否发生化学反应（不能发生反应的书写“否”，能发生反应的书写反应化学方程式）：
（1）铜和硝酸银Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；
（2）铁和硫酸铜Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（3）锡和硫酸锌否；
（4）钠和硝酸亚铁否．
18．如图所示实验操作正确的是（　　）
A．B．C．D．

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