“洁厕灵与“漂白精不能混用.二者若混合易产生一种有毒气体X.反应原理为: NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O .则X的化学式为 A．H2 B．ClO2 C．O2 D．Cl2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为：

NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H₂O ，则X的化学式为

A．H₂ B．ClO₂ C．O₂ D．Cl₂

练习册系列答案

相关题目

在使用燃气热水器时，若通风不畅会使人中毒，造成中毒的气体是（）

A．一氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体

（1）自来水的生产过程大体如下：过滤池中有活性炭层，活性炭起____________作用。处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是______________ __。

（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用_____________的方法。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用____________检验。现要降低水的硬度，在家庭里通常采用_____________________的方法。

（4）蒸馏水是______________。（ “硬水”或“软水” ）

（5）在日常生活中硬水的危害有____________________________________________。

燃烧人类最早利用的化学反应之一。

（1）下面是一些常用的灭火方法的事例：

① 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭; ② 熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门;

③ 油锅着火时，用锅盖盖灭; ④ 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉

⑤ 房屋着火时，用高压水枪灭火。

请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

分类标准包括事例（填序号）

（2）打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式。

利用化学反应2Na+H₂2NaH可实现氢气的存储，计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量．

如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法错误的是

A．五种物质中，只有铁是单质

B．丙是盐酸

C．戊是氢氧化钙

D．甲与丁反应属于复分解反应

酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢？某班级

同学开展如右图所示相关的实验。下面是两个小组的实验

记录与分析。请根据要求回答问题：

（1）甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸（室温下），反应中溶液温度的变化记录如下：

加入盐酸的体积（V）/mL

溶液温度上升

（△t）/℃

5.6

9.8

12.1

16.3

18.5

17.1

15.2

14.6

13.5

12.6

根据上表数据分析：

①当加入盐酸体积为 mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应。此判断的依据是　　。

②当加入6 mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和　。

③教材指出：酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。右图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是　　　、　　　。

(2) 请你参与完成乙组同学的实验记录与分析。

实验操作

实验现象

分析与结论

　步骤一：往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2～3滴的酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸

现象一：有气泡产生

现象二：　　　　　　

1．该氢氧化钠溶液样品已变质

2．溶液碱性消失

步骤二：取步骤一反应后的溶液，然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品

现象一：有气泡产生

现象二：溶液开始不变色，后逐渐变成红色

1．产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为　　

2．所取的步骤一反应后的溶液

pH 7(填“﹤”、“=”或“﹥”）

请用化学用语填空。

⑴氦气；⑵甲烷；⑶硝酸；⑷ 2个汞原子。

下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（）

A．硫粉 B．木炭 C．白磷 D．铁丝

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