题目内容
14．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（ ）| A． | 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| B． | NaOH溶液中的 OH- 能与酸反应，则KOH 溶液中的OH-也能与酸反应 | |
| C． | 碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液 | |
| D． | 化合物都是由不同元素组成的，则不同元素组成的物质一定是化合物 |
分析 A、金属氧化物和酸反应要生成盐和水，但不是中和反应，可以据此判断；
B、氢氧根离子和氢离子反应会生成水；
C、碳酸钠为盐，但是其水溶液呈碱性，可以据此解答；
D、不同元素组成的物质一定是化合物，可以根据化合物的定义来得出结论；
解答 解：A、金属氧化物和酸反应要生成盐和水，但不是中和反应，故错误；
B、氢氧根离子和氢离子反应会生成水，酸碱中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水，故正确；
C、碳酸钠为盐，但是其水溶液呈碱性，故错误；
D、化合物都是由不同元素组成的纯净物，纯净物是前提，如果抛开了纯净物则可能是错误的结论，故错误；
故选B．
点评 逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．解决这类题可从找反例入手．
练习册系列答案
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9．
如图是X、Y两种固体物质（无结晶水，两种物质溶解度不干扰）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
如图是X、Y两种固体物质（无结晶水，两种物质溶解度不干扰）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）| A． | 在20℃时，X、Y的两杯溶液中溶质的质量分数相同 | |
| B． | 无法判断X、Y两种固体物质的溶解性 | |
| C． | 当X中含有少量Y时，可用冷却结晶的方法提纯Y | |
| D． | 降温30℃的X、Y两者饱和的混合溶液到10℃时，析出X比Y质量多 |
19．下列四个实验都设计了两种方案，其中方案一比方案二更方便合理的是（ ）
| A | B | C | D | |
| 要 求 | 检验生石灰中含有石灰石 | 清洗金属表面油污 | 除去CO2中的少量O2 | 区分硬水和软水 |
| 方案一 | 滴加稀盐酸 | 用水洗涤 | 通过灼热炭粉 | 蒸发结晶 |
| 方案二 | 加 热 | 用洗洁精洗涤 | 通过灼热的铜网 | 加肥皂水 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
6．下列实验方案中，能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CO2中的CO | 通氧气点燃 |
| B | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭 |
| C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 |
| D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
3．下面分类中正确的一组是（ ）
| A． | 常见的碱：氢氧化钠、氢氧化钾、纯碱 | |
| B． | 常见的溶剂：水、汽油、乙醇、氨水 | |
| C． | 常见的合成材料有：塑料、合成橡胶、合金 | |
| D． | 常见的化肥：氮肥、磷肥、钾肥 |