题目内容

2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。发射火箭最理想的燃料是液氢。

（1）使用液氢作燃料的优点是________________(答一条)。

（2）液氢作燃料发射火箭时,是将化学能转化为____________________。

（3）已知氢气的热值为,水的比热容为,则充分燃烧0.02kg液氢放出的热量能使__________kg的20°C的水温度升高到100°C。

练习册系列答案
相关题目

如图是实验室制取气体的部分装置。

（1）写出实验室用A装置制取O2的化学反应方程式_______。

（2）B和C装置均可制取CO2,C装置与B装置相比其优点是什么_______?

（3）若用D装置采用排空气法收集O2,气体从a端进人，请把D装置图补画完整_______。

液晶电视制造过程会用到的三氟化氮（NF3）中氮元素为+3价，则氟元素的化合价是

A.-3 B.-1 C.0 D.+1

分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是（　　）

实验目的

实验设计

A

除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠

加热至固体质量不再发生变化

B

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

先加适量水溶解，再加适量硫酸，蒸发结晶

C

除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾

加入过量的硝酸钡溶液。过滤

D

除去钢的中混有的少量锌粉

加入过量的稀盐酸，过滤、蒸发、结晶

A.A B.B C.C D.D

小明发现铜质水龙头表面出现了一层绿色物质,小鹏和同学们特别好奇,决定对该绿色物质进行探究。

[查阅资料]铜长期暴露在潮湿的空气中会生锈,表面有绿色物质生成,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3。

探究一:铜在什么条件下会生锈

[提出猜想]同学们对空气中参与铜生锈的物质提出以下猜想:

猜想①:O2

猜想②:H2O

猜想③:N2

[交流讨论]经过讨论后,同学们一致认为猜想______________不合理,请解释理由_____________。

[拓展提升]除上述猜想外，你认为参与铜生锈的物质可能还有_____________。

探究二:铜绿的化学性质

[实验1]小芳同学取一定量干燥的铜绿放在试管中隔绝空气加热，如图所示。一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成黑色,试管口有无色液滴生成,且烧杯中的澄清石灰水变浑浊;请你用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因_______________。

[实验2]小华同学另取一定量的铜绿于试管中,加入适量的稀盐酸,可观察到的现象是________________。

[得出结论]根据小芳、小华同学的实验,同学们总结出铜绿的化学性质为:①铜绿受热易分解;②铜绿能与稀盐酸反应。

[反思交流]同学们从安全角度考虑,认为小芳同学在结束实验1时,应该进行的操作是_______________。

[拓展应用]①小明发现不同地点收集的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是表铜做的),纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析铜比纯铜易锈蚀,小明的分析是否全面?请你说明理由_______________。

②日常生活中为防止铜制品、铁制品的生锈,应保持其表面洁净和干燥;在金属表面涂保护层;镀一层不易生锈的金属;改变金属的组成和结构。

下列做法不符合科学常识的是

A.用铁制容器配制农药波尔多液

B.室内发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃离

C.建筑工人用铅垂线检验墙壁是否竖直

D.背包带要宽一些以增大受力面积从而减小压强

下列实验操作正确的是()

A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体

C.称量氢氧化钠固体 D.移走蒸发皿

在下列实验中，试管内固体质量随时间变化与坐标曲线图相符合的是（　　）

A.给装有木炭和四氧化三铁粉末的试管加强热

B.向装有锌粒的试管中逐滴加入过量的稀盐酸

C.向装有氯化铁溶液的试管中逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液

D.向装有二氧化锰的试管中逐滴加入一定量的过氧化氢溶液

泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（ ）

①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许撒出

②量水的体积时，俯视量筒

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的

④用食盐和水配制溶液

A.①③④ B.①②③

C.①②③④ D.②③

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